ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
картотека по развитию речи (средняя группа)

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Правильное речевое дыхание необходимо для развития речи, поскольку дыхательная система - это не что иное, как энергетическая база для речевой системы.

Дыхание влияет на звукопроизношение, артикуляцию и голос.

Недостатки детского дыхания можно преодолеть: развитием более глубокого вдоха и более длительного выдоха; выработкой у детей умения правильно дышать в процессе речи.

Упражнения предъявляем ребенку только в игровой форме, не забываем, что рядом с нами находятся дошкольники и игра для них на первом месте.

При проведении игр направленных на развитие у ребенка дыхания, необходимо знать и помнить, что дыхательные упражнения быстро утомляют его и при этом могут вызвать головокружение. Поэтому игры должны ограничиваться по времени 3-5 минут с перерывами на отдых. Следует иметь в виду и то, что во всех играх, развивающих дыхание, строго соблюдается правило: вдох совпадает с расширением грудной клетки, выдох - с сужением ее. В процессе речи дети приучаются вдыхать только через рот, а не через нос, как это следует делать вне речевых актов

Начинаем учиться дышать правильно – «животом» (хотя так говорить и ошибочно, ведь легких в животе нет, но именно мышцы живота при этом напрягаются), и доводим это умение до автоматизма.

Упражнение «Задуй свечу».

Цель: поможет ребенку развить длинный плавный экономный выдох и активизировать мышцы губ.

Материал: свеча.

Ход: необходимо сделать глубокий, шумный короткий вдох носом. По сигналу «Тихий ветерок» медленно выдохнуть на пламя свечи, так чтобы оно отклонилось, но не гасло. По сигналу «Сильный ветер» задуть свечу резким, но длинным выдохом.

Упражнение «Чей пароход дольше гудит».

Цель: поможет развить длинный плавный выдох без участия речи, и активизировать мышцы губ.

Материал: чистый пузырек с горлышком небольшого диаметра.

Ход: чтобы он загудел, нижней губой надо слегка коснуться края пузырька. Струя должна быть сильной.

Упражнение « Погрей руки».

Материал:  ладони.

Цель: Развитие длительного плавного выдоха.

Ход: взять вдох через нос пауза и дуть на озябшие руки плавно выдыхая через рот.

Упражнение «Прокати карандаш».

Цель: способствует развитию плавного длинного выдоха.

Материал: карандаш круглый, карандаш с гранями.

Ход: для этого необходимо сделать правильный вдох носом, и выдыхая через рот, прокатить по гладкой поверхности круглый карандаш. А для усложнения, когда ребёнок овладеет круглым карандашом можно предложить карандаш с гранями.

Упражнение « Трубочка».

Цель: способствует развитию плавного длинного выдоха.

Материал: короткие трубочки, ватные шарики, кусочки бумаги.

Ход: возьмите вдох через нос подуйте через короткую трубочку на предмет, плавный длинный выдох. Можно усложнить задание, увеличив расстояние от трубочки до предмета.

Упражнение «Бурлящая вода».

Материал: стакан с водой не полный или можно использовать бутылку. Трубочка для коктейля

Цель: развитие длительного плавного выдоха.

Ход: вдох носом подуть в стакан или бутылку через трубочку. Выдох должен быть ровный и длинный – тогда вода будет долго и равномерно бурлить.

Игра «Мыльные пузыри».

Цель: развитие длительного плавного выдоха.

Материал: мыльные пузыри.

Ход: чей пузырь будет лететь дольше. Вдох носом пауза и длинный плавный выдох через рот.

Упражнение «Загони мяч в ворота».

Цель: поможет выработать длинную направленную воздушную струю.

Материал:  ворота, их легко можно сделать из спичечных коробков, кубиков.

Ход: вдох носом, вытянуть губы трубочкой и дуть на ватный шарик загоняя его в ворота на одном выдохе.

Упражнение «Кто дальше загонит мяч?»

Цель: поможет выработать плавную, длинную, непрерывную воздушную струю, идущую посередине языка.

Материал: вата или ватные диски.

Ход: для этого необходимо улыбнуться, положить передний край языка на нижнюю губу и как бы произнося длительный звук «Ф» сдуть ватку на край стола. Воздушная струя должна быть узкая.

Упражнение «Сдуй снежинку».

Цель: развитие длительного плавного выдоха.

Материал: кусочки бумаги.

Ход: для этого необходимо улыбнуться положить широкий передний край на нижнюю губу, на кончик языка положить кусочек бумаги и как бы шлёпнуть верхней губой по языку произнося длинный звук «Ф» сдуть бумажку с языка.

Упражнение «Надуй игрушку».

Цель: развитие длительного плавного выдоха.

Материал: для этого нам понадобятся надувные игрушки и шары.

Ход: возьмем воздух через нос и медленно выдыхаем его через рот в отверстие игрушки или шара.

Упражнение «Мельница».

Цель: развитие длительного плавного выдоха.

Материал: различные вертушки.

Ход: взять вдох носом, губы трубочкой и плавный длинный выдох.