"Знакомство детей с народной игрушкой - матрешка"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

                                           Теме: « Знакомство детей с русской деревянной матрешкой»

                                                                                  во 2 младшей группе      

Цель: Познакомить детей с особенностями народной игрушки, о характерных элементах росписи (косынка, сарафан, фартук)

Задачи: Совершенствовать умение внимательно слушать речь воспитателя, отгадывать простые загадки. Развивать связную речь.

Воспитывать интерес и любовь к народному творчеству и бережное отношение к игрушке.

Материал: Семеновская матрешка, матрешки для разбора по росту, сундук, книжки.

Предварительная работа: рассматривание матрешки, игры с ней, рассматривание альбома и иллюстраций «Народная игрушка»

Словарная работа: матрешка , расписная, деревянная,  игрушка народная

                       ХОД  ЗАНЯТИЯ

Звучит народная мелодия «Светит месяц» В-ль в русском народном костюме, платок на плечах

в-ль : Здравствуйте, гости дорогие! Милости прошу!

Гости в дом, радость в нем! (дети садяться на лавочки)

Сядем ладком, поговрим мирком! У меня в горнице стоит сундук, который подарила моя бабушка. Как вы думаете. Что может быть там? (рассуждают дети) Воспитатель достает старинные сарафанчики, рубахи косоворотки, скатерти)

Как вы думаете что там может быть еще? я вам загадаю загадку, а вы отгадайте

Я на ярмарке бывала

И игрушки выбирала,

Принесла игрушки не простые

А волшебно расписные

Они летом и зимой любят жить одна в одной

Принесите им сапожки – и пойдут гулять………(матрешки)

в-ль достает матрешку, и другие виды матрешек с разной росписью

Дуйте в дудки, бейти в ложки

В гости к нам пришла матрешка

Матрешечка деревянная

Матрешечка румяная.

В-ль рассказывает какие они нарядные, одета она в сарафан, платок.

А какой секрет у нашей матрешки? ( дети отвечают)

Правильно внутри матрешки прячутся их сестрицы другие матрешки. Каждая матрешка меньше прежней. Давайте посмотрим ( в-ль строит матрешки по росту)

В-ль: ребята скажите кто мастерит матрешки ( показывает фото мастера), эту народную матрешку мастерит известный мастер.

А из чего сделана матрешка, из какого материала? (дерево)

Правильно, из дерева. Вот берет мастер брусок и на специальном станке срезает углы, закругляет его. показывает в-ль , что получается

Только она не красивая, ведь дерево светлое, А МТРЕШКА РАСПИСНАЯ. Кто же ее расписывает? (художник). Художник берет яркие краски и начинает разрисовывать ей сарафан, платок и фартук. Расписывает художник по разному, чтобы матрешки были разные.

Ребята давайте отдохнем

Хлопают в ладоши дружные матрешки (хлопают)

На ногах сапожки топают матрешки ( топают)

Влево, вправо наклонись ( наклоны)

Всем знакомым поклонись (кланятся)

Девченки озорные, матрешки расписные (кружатся)

В  сарафанах ярких, пестрых (приседают)

Вы похожи словно сестра.

Ребята я такая затейница, приготовила для вас игру «Поставь матрешек по росту» (показ в-ля),

давайте разомнеи пальчики

Мы- красавицы матрешки

Разноцветные одежки

Раз – Матрена, два – Милаша

Мила три, четыре Даша

Маргарита это пять

Их не трудно посчитать.

а теперь попробуйте сами собрать матрешку по росту

 Ребята вам понравилось занятие? Кто к нам приходил в гости, прокого мы узнали, кто расписывает матрешек?