Всемирный день театра в группе раннего возраста "Репка"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Цель: развивать интерес у детей к театрализованной игре, вызвать желание показать сказку.

Ход сказки:

Рассказчик:

- Давным-давно в одной деревне жили, были Дед вместе с Бабкой много лет.

Рассказчик :Захотелось как-то Деду

Репы пареной к обеду.

Рассказчик : Пошёл Дед в огород и посадил репку (копает, сажает, поливает)

Рассказчик : Он старался, что есть сил,

Поливал её, растил, приговаривал.

Дед: Расти репка сладкая,

Расти репка большая.

Рассказчик : Репка выросла на славу,

Что за чудо из чудес.

Рассказчик : Пошёл Дед репку тянуть.

(звучит музыка, выходит дед, ходит вокруг репки, удивляется, пытается её вытащить)

Дед: Ох, какая репка большая выросла.

Рассказчик : Стал Дед репку тянуть.

Тянет, потянет – вытянуть не может.

Что же делать? Как тут быть?

Решил Дед позвать Бабку.

Дед: Бабка, бабка, где же ты?

Иди репку тянуть.

Ну – ка Бабка не ленись,

И за мною становись.

(звучит музыка, идёт бабка, хватается за деда, пытаются вытянуть репку)

Рассказчик : Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут, потянут, вытянуть не могут.

Бабка: Ох, не вытянуть никак

Нужно внучку в помощь звать.

Рассказчик : позвала бабка внучку.

Бабка: Внучка, иди репку тянуть.

(звучит музыка, выбегает внучка, вприпрыжку, хватается за бабку)

Рассказчик : Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут, потянут, вытянуть не могут.

Внучка: Да, не справиться никак

Нужно Жучку нам позвать.

Рассказчик : Позвала внучка Жучку.

Внучка: Жучка, иди репку тянуть.

(звучит музыка, выбегает Жучка, лает, хватается за внучку)

Рассказчик : Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку.

Дедка за репку.

Тянут, потянут, вытянуть не могут.

Жучка: Гав, гав, гав, что за беда

Кошку звать сюда пора.

Рассказчик : Позвала Жучка кошку.

Жучка: Кошка, иди репку тянуть.

(звучит музыка, выходит медленно кошка, хватается за Жучку)

Рассказчик : Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут, потянут, вытянуть не могут.

Кошка: Нужно мышку нам позвать.

Рассказчик : Позвала Кошка мышку.

Кошка: Мышка, иди репку тянуть

(звучит музыка, выбегает мышка, пищит, оглядывается, хватается за кошку).

Рассказчик : Мышка за кошку,

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Рассказчик : Вытянули репку,

Что в земле сидела крепко!

Рассказчик : Ну и репка, хороша.

Так красива и кругла.

А на вкус должно – вкусна!

Рассказчик : Давайте встанем в хоровод вокруг репки.

Дети (герои) встают в круг, водят хоровод вокруг репки под песню «Как у наших у ворот».

Далее встают в линию, поклон.

Рассказчик : Ну, вот и закончилась наша сказка.

Вам понравилось ребята?

(представить всех «актеров»)

Рассказчик : Мы очень рады,

Что вам понравилось.

А теперь нам пора прощаться.

До свидания, до новых встреч!

Дети выходят, машут на прощание.

«Как у наших у ворот»

1. Ай да репка, хороша,

И кругла ты и вкусна,

Ай, люли, ай люли (хлопки перед собой)

И кругла ты и вкусна.

2. Да как дед тебя сажал,

Как тебя он поливал,

Ай, люли, ай люли (идём в круг и обратно)

Как тебя он поливал.

3. Да как вместе мы взялись,

И немножко напряглись

Ай, люли, ай люли (каблучок, кружатся)

Да как вместе напряглись.

4. Славный вырос урожай,

Удивили мы весь край.

Ай, люли, ай люли (хлопки над головой, кружатся)

Удивили мы весь край.