Игры с мячом для развития речи
консультация по развитию речи

1. Игра «Скажи наоборот»

Цель: учить детей подбирать слова противоположные по смыслу (антонимы); учить бросать мяч под углом, чтобы его мог поймать играющий, стоящий напротив.

Описание: взрослый бросает ребенку мяч с отскоком, называет слово и предлагает назвать слово противоположное по смыслу: холодный – горячий, веселый – грустный, большой – маленький и т.д.

2. Игра «Кто знает больше слов»

Цель: закрепить навык звукового анализа; учить попадать в горизонтальную цель правой (левой) рукой с растояния до 3-х метров.

Описание: взрослый предлагает детям подобрать слова с заданным звуком. Ребенок называет слово, берет мяч и бросает его в корзину. Знатоком считается тот, кто больше забросил мячей в корзину.

3. Игра: «Один-много»

Цель: закреплять правильное употребление существительных множественного числа в родительном падеже; закреплять умение передавать мяч из рук в руки, не прижимая его к груди (мяч необходимо захватывать ладонью с разведенными пальцами).

Описание: взрослый передает мяч одному из детей и предлагает продолжить фразу: «У меня один карандаш, а у тебя много (чего?) – карандашей». Ребенок принимает мяч, передает его взрослому и отвечает на вопрос.

4. Игра: «Загадки»

Цель: формировать навык образования сложных слов; закреплять умение отталкивать мяч пальцами рук, оценивая направление и рассчитывая силу толчка.

Описание: дети сидят полукругом на коврике. Взрослый предлагает отгадать слово, которое состоит из двух других слов. Тому, кто догодался и поднял руку, взрослый катит мяч, ребенок возвращает мяч взрослому и отвечает. Например: сам и летать = самолет, сам и варить = самовар.

5. Игра: «Назови одним словом»

Цель: закреплять обобщающие понятия и закреплять умение бросать мяч вверх с хлопком.

Описание: взрослый называет несколько предметов, предлагает назвать их одним словом и бросает ребенку мяч. Например: «Сорока, ворона, синица, воробей, грач. Кто это?». Ребенок отвечает на вопрос и бросает мяч взрослому или другому ребенку  с поворотом кругом.

6. Игра: «Что делает?»

Цель: расширять глагольный словарь и закреплять умение точно перебрасывать мяч друг другу.

Описание: ведущий называет слово, дети подбирают к нему слова-действия, перебрасывая мяч друг другу.

Описание: ведущий называет слово, дети подбирают к нему слова-действия, перебрасывая мяч друг другу через одного.

Например: что делает кошка? Мяукает, спит, ловит, ласкается, ест, сидит и т.д.

ГАУСО НСО «Центр «Рассвет»

Игры с мячом для развития речи

Подготовила: учитель-логопед

Анна Николаевна Родикова