Профессии в детском саду!
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Цель: Расширять представления о труде взрослых, его необходимости и общественной значимости.

Задачи.

Образовательные:

- закрепить представление детей о профессиях людей, работающих в детском саду;

- продолжать учить узнавать сотрудников детского сада, называть по имени и отчеству.

Развивающие:

- продолжать развивать связную речь детей, учить отвечать на вопросы полными предложениями;

- развивать интерес к окружающему миру, наблюдательность, внимание, логическое мышление, способствовать развитию воображения.

Воспитательные:

- воспитывать уважение к труду работников  детского сада.

Материалы: картинки с изображением профессий людей, работающих в детском саду, фотографии сотрудников детского сада, раскраски по теме занятия, цветные карандаши.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Ребята, что такое профессия? (ответы детей)

- Какие профессии вы знаете? (ответы детей)

- Молодцы! Послушайте, пожалуйста, стихотворение, которое называется «Второй ваш дом» :

Детки в садике живут,

 Здесь играют и поют,

 Здесь друзей себе находят,

 На прогулку с ними ходят.

 Вместе спорят и мечтают,

 Незаметно подрастают.

 Детский сад — второй ваш дом,

 Как тепло, уютно в нем!

 Вы его любите, дети,

 Самый добрый дом на свете!

(Г. Шалаева)

Воспитатель:

- Ребята, о чем это стихотворение? (ответы детей)

- Правильно! А что вы можете рассказать про детский сад? (ответы детей)

Воспитатель:

- Ребята, а как же вы справляетесь в детском саду одни, целый день без родителей? Кто же вам тут помогает? (ответы детей)

- Молодцы! Давайте же назовем всех, без кого невозможна работа детского сада! А помогут нам в этом загадки:

Ее называют хозяйкою сада,

Любую проблему она вмиг решит,

Поможет, подскажет, когда это надо,

Всеми сотрудниками она руководит. (Заведующая детским садом)

Воспитатель: Как зовут заведующую нашим детским садом? (ответы детей)

- Молодцы! Следующая загадка:

Кто с детьми играет,

Книжки умные читает,

Водит деток погулять

И укладывает спать? (воспитатель)

Воспитатель: Напомните, как зовут ваших воспитателей (ответы детей).

- Хорошо!

Еще одна загадка:

Кто учит деток петь, играть,

И вальсы, польки танцевать,

Научит с музыкой дружить

И песню русскую любить? (музыкальный руководитель)

Воспитатель: Как зовут нашего музыкального руководителя (ответы детей).

-Дальше!

Кто воспитателю поможет,

Все в группе чисто приберет,

Детей накормит, спать уложит,

Везде порядок наведет? (помощник воспитателя)

Воспитатель: Как зовут нашего помощник воспитателя? (ответы детей)

- Молодцы!

Кто же мастер щей, борщей

И рагу, и овощей?

Вкусный сварит нам бульон,

Торт испечь сумеет он,

Он нажарит нам котлетки.

Кто же это, детки! (повар)

- Правильно!

Кто постирает нам белье,

Чтоб было чистое оно,

Посушит и разгладит,

И утюгом погладит? (прачка)

Кто поможет язычок правильно поставить
И воздушную струю по нему направить?
Звук от буквы отличать,

Без запинок отвечать? (логопед)

Воспитатель: Как зовут вашего логопеда? (ответы детей)

Молодцы! Видите, сколько людей работают и стараются для того, чтобы вам здесь было хорошо и уютно.

А теперь немного отдохнем! 

Игра с мячом «Кто что делает?»
Воспитатель: Бросает мяч всем детям по очереди и называет профессию, дети ловят мяч и перечисляют действия (заведующий, логопеды, воспитатели, медсестра, помощник воспитателя). 
(Повар готовит, режет, разливает… .)

Воспитатель: Ребята а теперь поиграем в игру, которая называется «Подбери словечко».

- Воспитатели (какие?)  (ответы детей: умные, веселые, приветливые, добрые, ласковые, трудолюбивые и т.д.)
- Воспитатель (что делает?)
(ответы детей: любит детей, воспитывает, учит лепить, рисовать, конструировать, играть, дружить, любить свою Родину и т.д.)

- Помощник воспитателя (что делает?) ответы детей
- Музыкальный руководитель (что делает?) ответы детей
- Повар (что делает?) ответы детей
Пальчиковая гимнастика «Повар»
Повар готовил обед, (Ребром ладони дети стучат по столу)
А тут отключили свет.
Повар леща берет (Загибают большие пальцы.)
И опускает в компот.
Бросает в котел поленья, (Загибают средние пальцы.)
Угли бьет поварёшкой. (Загибают безымянные пальцы.)
Сахар сыплет в бульон. (Загибают мизинец.)
И очень доволен он. (Разводят руками)

Воспитатель:

- А теперь я предлагаю вам раскрасить раскраски с профессиями людей, которые работают в детском саду.

Подведение итогов занятия:

Воспитатель: Что мы сейчас делали? (ответы детей) - Ребята, давайте еще раз перечислим всех тех, кто работает в детском саду для того, чтобы вам здесь было хорошо, как дома. (ответы детей)