Тематический час ко Дню рождения А.Барто (конспект)
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Звёздочка»

Конспект

тематического часа «На помощь игрушкам»,

посвященного Дню рождения Агнии Львовны Барто

в старшей разновозрастной группе

Воспитатель, Зайцева Е.М.

с. Крабозаводское

2023 – 2024 уч. г.

Цель: познакомить дошкольников с интересными фактами биографии А.Л.Барто, закрепить знания детей о стихотворениях поэта.

Задачи:

Образовательная:

• углублять и расширять знания детей о жизни и творчестве А.Л. Барто;

Развивающая:

• развивать любознательность, внимание, наблюдательность, память, воображение;

Воспитательные:

• воспитывать желание участвовать в совместной коллективной деятельности, помогать друг другу и героям стихотворений;
• воспитывать любовь к книгам, умение слушать других.

Виды детской деятельности:

двигательная, коммуникативная, познавательная, чтение художественной литературы

Методы и приемы реализации содержания занятия:

Просмотр презентации, рассматривание иллюстраций, беседа, игровые задания, чтение стихотворений наизусть

Активизация словаря 

Агния Львовна Барто, балерина, балетная труппа, токарь, завод, литературная премия, Великая Отечественная война, фронт, танк, Юрий Алексеевич Гагарин.

Подготовка к занятию

Чтение стихотворений А.Л.Барто

Материалы и оборудование

Компьютер, проектор, экран, аудиосистема; презентация, интерактивная игра, музыка для игр; выставка «Игрушки Агнии Барто»

Раздаточный материал для каждой команды:

Медведь-шнуровка; обруч, сачок, мячи, корзина; лошадка; балансир, маска бычка

Ход работы

I часть. Вводная

Приветствие, сюрпризный момент

Здравствуйте, ребята. Посмотрите, к нам в гости сегодня пришли игрушки из стихотворений: мишка, мячик, лошадка, бычок... Всем им нужна помощь. Поможем игрушкам? Давайте сначала вспомним, из стихотворений какого детского поэта все эти игрушки? Ответы детей: А.Барто. Верно! Хотите узнать интересные факты из жизни Агнии Львовны Барто? Ответы детей: Да. Тогда давайте подойдем к экрану.

II часть. Основная

1. Просмотр презентации

Слайд 1. Агния Львовна Барто – детский поэт. Она написала много удивительно добрых стихотворений для детей. Агния Барто родилась 4 (17) февраля 1901 в семье ветеринарного врача.  

Слайд 2. В школьные годы А.Барто училась в балетной студии, затем в балетном училище. Агния Барто целый год проработала в балетной труппе. Но А.Барто поняла, что для нее создание стихотворений для детей важнее, чем балет. Именно поэтому она посвятила себя творчеству. Её первыми опубликованными стихотворениями были «Мишка-воришка» и «Китайчонок Ван-Ли»

Слайд 3.  Во время Великой Отечественной войны Барто вместе с семьей была эвакуирована на Урал, где освоила профессию токаря и продолжала создавать детские стихотворения.

Слайд 4. Когда Агния Львовна получила премию, она пожертвовала на строительство танка. Поэтому её назвали «поэтессой, подарившей фронту танк».

Как вы думаете, ребята, как можно охарактеризовать А.Барто?

Ответы детей: патриот, человек, который любит Родину.

Слайд 5. Агния Барто за всю литературную деятельность награждена премиями, орденами, медалями

Слайд 6. Одна из наград – Международная премия имени Г.Х. Андерсена. Действительно, стихотворения А.Барто переведены на иностранные языки и известны во многих странах мира.

Слайд 7. Ребята, посмотрите, как много книг написано Агнией Барто. В одной из них находится моё любимое стихотворение «Самолёт»

Физминутка

Под чтение воспитателем стихотворения «Самолёт» дошкольники вытягивают руки в стороны и бегут по кругу, изображая самолёт. Повторная игра проводится под чтение стихотворения дошкольниками.

Самолёт

Самолёт построим сами,
Понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.

Слайд 8. Всем вам известен киножурнал «Ералаш», но немногие из вас знают, что самый первый выпуск был снят по мотивам стихотворения А.Барто «Позорное пятно». Просмотр видеоролика. Ребята, как, по-вашему, должен поступить настоящий друг?

Слайд 9. Агния Барто была настоящим другом для семей, которые потеряли друг друга во время войны. Поэтесса вела радиопередачу «Найти человека» и помогла воссоединиться 927 семьям. «Если дети всего мира будут дружить, то никогда не будет войны», − неоднократно говорила Агния Львовна.

Слайд 10. Так, А. Барто смогла подружить детей из разных стран. Агния Львовна встретила в Болгарии девочку, которая попросила поэтессу передать российским детям, что хочет с ними дружить и общаться. После того как Барто озвучила просьбу в эфире радио, почта болгарского городка, где жила девочка, долгое время не могла нормально работать из-за огромного количества писем, поступавших от советских детей.

Слайд 11. Сборник стихотворений знаменитого Агнии Барто взял с собой в первый полет в космос Юрий Гагарин. Однажды первый космонавт подошел к поэтессе спросил: "Агния Львовна, можно я дам Вам свой автограф?" Она, конечно, согласилась. На листе он написал: "Уронили мишку на пол". И подписался — Юрий Гагарин. Когда позже космонавта спросили, почему именно эти стихи, тот ответил: «Это первая книга о добре в моей жизни».

Действительно, стихотворения Агнии Барто наполнены добротой и пониманием, любовью и дружбой. Но что же я вижу?

Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу!

Ребята, давайте поможем игрушке! Объединяемся в две команды.

2. Игра «На помощь игрушкам»

Перед каждой игрой дошкольники самостоятельно или совместно с воспитателем читают стихотворение, посвященное игре

1. Мишка

Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу -
Потому что он хороший.

Посмотрите, ребята, перед каждой командой лежит мишка-шнуровка с оторванной лапой. Давайте вылечим хорошего медвежонка. Проденьте шнурок в отверстие и завяжите бантик. Молодцы! Посмотрите, как улыбается довольный мишка. Вы помогли игрушке!

2. Мячик

Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
- Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.

Ребята, давайте достанем мячик из речки. Для этого во очереди возьмите сачок, добегите до обруча, «поймайте» сачком мячик, донесите мячик до ведра, достаньте мяч рукой и положите его в ведро. Молодцы, ребята, вы помогли еще одной игрушке и успокоили плачущую Танечку! Вы очень добрые ребята.

3. Лошадка

Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.

Каждая команда получает по игрушке-лошадке. Участники команды «едут в гости» на лошадке до конуса и обратно. А теперь давайте сделаем комплимент вашей лошадке. Погладьте лошадку и расскажите, какая она хорошая, красивая и пр. Молодцы, ребята, лошадка улыбается.

4. Бычок

Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
- Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!

Давайте поможем бычку не упасть с доски. Для этого каждый по очереди встанет на балансир и покажет, как правильно держать равновесие. Молодцы! Вы помогла бычку спуститься с доски!

5. Интерактивная игра «Найди пару»

Игра по ссылке: https://learningapps.org/watch?v=pqbrpxbo324 

А вот этим игрушкам нужно помочь найти потерянное: Кот – грузовик, Утка – утята, Резиновая Зина – корзина, Таня – мячик, лошадка – гребешок.

Ребята находят пару и по возможности рассказывают стихотворения. Молодцы, ребята, вы справились со всеми заданиями и помогли игрушкам Агнии Барто стать самыми счастливыми игрушками!

Посмотрите, что это за игрушка ждёт нас? Правильно, барабан! Давайте вспомним стихотворение про барабан. Подготовленный ребенок надевает барабан через плечо, марширует, барабанит и рассказывает стих. Все ребята отрядом следует за барабанщиком.

Барабан

Левой, правой!

Левой, правой!

На парад

Идёт отряд.

На парад

Идёт отряд.

Барабанщик

Очень рад:

Барабанит,

Барабанит

Полтора часа

Подряд!

Левой, правой!

Левой, правой!

Барабан

Уже дырявый!

III часть. Заключительная

Рефлексия. Дошкольники садятся в круг и по очереди отвечают на вопросы:

• Что мы с вами делали на мероприятии?
• Что из рассказа о жизни А.Барто удивил вас?
• Какой игрушке помогать понравилось больше всего?
• Какое стихотворение А.Барто – самое любимое?
• Какое стихотворение ты хочешь рассказать ребятам?
• Что еще хочешь узнать?

*Ответы на вопросы на гранях кубика Блума:

• Назови любимый стих А.Барто
• Почему Юрий Гагарин взял в космос стихи А.Барто
• Придумай иллюстрацию к стиху А.Барто
• Объясни, какой игрушке понравилось помогать больше всего
• Поделись удивительным фактом из жизни А.Барто
• Предложи способ помочь игрушкам из стихов А.Барто

Список литературы

1. Биография Агнии Барто для детей — кратко и интересно. Электронный ресурс. Режим доступа: [https://skazochka.online/biografii-pisatelej/barto-a-l.html]. Дата обращения – 26.02.2024.
2. Планета Агния, или Поэтесса, подарившая фронту танк Электронный ресурс. Режим доступа: [https://dzen.ru/a/XkuCbYO9CQt-mEkw] . Дата обращения – 26.02.2024.  
3. Биография Агнии Львовны Барто.Электронный ресурс. Режим доступа: [https://infourok.ru/biografiya_agnii_lvovny_barto.-364195.htm] . Дата обращения – 26.02.2024.  
4. Агния Львовна Барто и Юрий Алексеевич Гагарин.  Электронный ресурс. Режим доступа: [https://vk.com/wall-216501920_482] . Дата обращения – 26.02.2024.  
5. Стихи А.Барто. Электронный ресурс. Режим доступа: [ https://barto.su/]. Дата обращения – 26.02.2024.

Приложение

Кубик Блума