Занятие по развитию речи в первой младшей группе «Повторение сказки «Репка». Дидактическое упражнение «Кто что ест?», «Скажи «а»»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Воспитатель

Дети

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня в гости пришел Мишка. Давайте поздороваемся с ним. У нашего Мишки случилась беда, он хотел рассказать нам сказку, но по дороге упал и все забыл. Посмотрите, Мишка принес нам героев этой сказки. Давайте все вместе поможем ему вспомнить, какую же сказку он нам хотел рассказать.

Воспитатель: Наступила осень. Пришла пора собирать урожай.

Воспитатель из коробочки достает атрибуты из сказки, и дети должны угадать:

Воспитатель: Вот и герои нашей сказки, которую мы должны с вами вспомнить. Какая это сказка? Воспитатель: Молодцы, ребята! А теперь давайте вспомним сказку.

Воспитатель: Посадил дед репку, выросла репка какая?

Воспитатель: Стал дед репку из земли что делать? Молодцы!

Воспитатель: Тянет-…,

вытянуть ….

Позвал дед …, Маша, кого позвал дед?

Воспитатель: Бабка …,

дедка …–

тянут-потянут, вытянуть … Кто же еще прибежал тянуть репку?

Воспитатель достает соответствующие игрушки (фигурки из набора для настольного театра). Расставляет фигурки и предлагает детям вместе закончить сказку: Воспитатель: Мышка за?

Кошка за…, за кого Ваня? Молодец, правильно!

Физминутка «Как мы помогаем»

«Мы идём на огород»,

«Тянем репку»,

«Ура, вытащили!».

По окончании сказки воспитатель спрашивает, что дед и баба сделали с репкой. 

Воспитатель: Дед, бабка и внучка, – говорит воспитатель и ставит фигурки людей отдельно, – едят сладкую репку. Едят, нахваливают: "Очень-очень вкусная репка". Какая репка? Вика какая репка на вкус?

Воспитатель:  Жучка, кошка и мышка на людей глядят, репку не едят. Им внучка другую еду приготовила. Кошке – молочка и кусочек колбаски: "Лакай, киска, молоко! Ешь колбаску!"

Воспитатель: Жучке – косточку: "Грызи, Жучка, косточку!"

Воспитатель: Мышке – корочку сыра: "Неси, мышка, сыр мышаткам!"

Далее воспитатель предлагает детям повторить, кто что ест

Воспитатель: Дед, бабка и внучка едят …;

Кошка ест…; 

Собака Жучка…; 

Мышка лакомится….

Воспитатель прячет игрушки и посуду, из которой ели Жучка и кошка.

Воспитатель: Молодцы ребята!

Воспитатель:  Что-то мы немножко засиделись. Давайте превратимся в кошечек.

Физминутка «Кошка»

Вы со мной знакомы близко, 

Я приветливая киска, 

К верху – кисточки на ушках, 

Когти спрятаны в подушках. 

В темноте я зорко вижу, 

Понапрасну не обижу.

Но дразнить меня опасно –

Я царапаюсь ужасно.

Воспитатель прячет игрушки и посудку, из которой ели Жучка и кошка. Достает куклу-врача (Айболита)

Кукла: Здравствуйте, дети! Я добрый доктор Айболит. Пришла проверить не болят ли у вас горлышки.

Кукла - врач обращается к воспитателю: Мария Владимировна, откройте шире рот и скажите А-а-а-а

Воспитатель: А-а-а-а

Затем воспитатель вместе с куклой-врачом подходят к каждому ребенку и предлагают по шире открыть рот и произнести а-а-а.

Воспитатель: молодец!

Кукла – врач: Дети, вы все здоровы и все умеете произносить звук «а», но мне пора идти к другим деткам и проверить у них горлышки. До свидания!

Воспитатель: Ребята, какую сказку мы с вами вспомнили сегодня?

Воспитатель: Какая у нас репка?

Воспитатель: Кто тянул репку? Молодцы!

Воспитатель: Ну что Мишка, помогли мы тебе вспомнить сказку?

Мишка: Да, помогли, спасибо, детки! До свидания.

Дети: здравствуй, Мишка!

Дети: Репка

Дети: большая – пребольшая

Дети: тянуть

Дети: потянет

Дети: не может

Маша: бабку

Дети: за дедку

Дети: за репку

Дети: не могут

Дети: внучка, жучка, кошка, мышка

Дети: за кошку

Ваня: за Жучку

Дети встают и повторяют за воспитателем

Шагают на месте

Наклоняются

Хлопают

Дети: домой привезли, вымыли, очистили и съели репку.

Дети: сладкая

Вика: сладкая

Дети: лакай молоко, ешь колбаску

Дети: грызи косточку

Дети: мышке корочку сыра

Дети: сладкую репку

Дети: колбаску и лакает молоко Дети: грызет косточку

Дети: корочкой сыра

Идут по кругу на носочках, крадучись

Держа согнутые руки перед грудью

Делают «ушки» из ладошек

Затем – «когти» из пальчиков

Вновь идут по кругу крадучись

Опять останавливаются, встают лицом в круг и показывают «когти».

Дети: здравствуйте!

Дети: а-а-а.

Вика: а-а-а.

Марк: а-а-а

Дети: до свидания!

Дети: Репка

Дети: Сладкая, большая

Дети: Дед, баба, внучка, жучка, кошка, мышка.

Дети: до свидания!