Развлечение «Әби кунакка килгән» («Бабушка пришла в гости»)
методическая разработка (средняя группа) на тему

Развлечение в средней группе «Әби кунакка килгән» («Бабушка пришла в гости»)

Программное содержание:

-повторить и закрепить выученные потешки, стихи, песни.

-развивать эстетическое восприятие, память, внимание;

-воспитывать любовь и уважение к старшему поколению.

Предварительная работа:

Заучивание коротких стихов, потешек и песен. Приготовить татарское национальное блюдо коймак, костюм для бабушки.

Материал: татарское национальное блюдо – коймак.

Ход занятия.-Дети, поиграем в пальчиковую игру.           

Бу бармак-бабай,                                                Этот палец-дедушка,

Бу бармак-әби,                                                    Этот палец-бабушка,                                              

Бу бармак-әти,                                                    Этот палец-папа,                                               

Бу бармак-әни,                                                   Этот палец-мама,

Бу бармак бәби,                                                 Этот палец – мой любимец,

Аның исеме чәнти.                                            Самый маленький мизинец.

Стук в дверь. Заходит бабушка.

Бабушка:-Здравствуйте, мои ребятки! Какие вы нарядные да красивые. Меня зовут бабушка Әминә.Мы будем петь, да плясать, стихи и потешки читать. А загадки вы умеете отгадывать? (Ответы детей). Слушайте мою загадку.

Үзе мырлый,урлаша,

Тотсаң әле тырмаша.

Нәрсә бу? –Песи. (Ответы детей)

Сам мохнатенький, да усатенький,

Зеленые глаза-всем мышам гроза.

-Кто это? Кот.Правиьно.(Игрушка кот).

 (Берет кота на колени,гладит.)

-Кто ему стишок расскажет?

Ребенок:    Как у нашего кота шубка очень хороша.

Как у котика усы, удивительной красы.

Глазки смелые,зубки белые.

-Дети,про котика мы споем песню.

Бар кечкенә пескәем,

Бик акыллы дускаем.

Ап-ак йонлач күлмәге,

Бизи безнең бүлмәне.

Күзләре ялт-йолт итә,

Мыегы җиргә җитә.

Бабушка: На моем дворе ещё кто-то живёт. Угадайте и дружно отвечайте.

(Дети перечисляют домашних птиц)

-Ә хәзер без сезнең белән уйнап алырбыз.

Мин кайсы кош турында әйтәм,сез шул кош булып кычкырырсыз.

Әби:                                                               Балалар:

-Әтәч тора да иртүк:                              -ки-кри –күк,ки-кри-күк!

-Уята кош-кортларны:                          -ки-кри-күк, ки-кри-күк!

-Китә казлар елгага:                              -ка-ка-ка, ка-ка-ка!

-Үрдәкләр карап кала:                          -бак-бак-бак, бак-бак-бак!

-Тавыклар кыткылдаша:                      -кыт-кытак, кыт-кытак!

-Чебиләр йөгерешә:                                -чип-чип-чип, чип-чип-чип!

-Безгә дә бик күңелле:                            -әл-ля-ля, әл-ля-ля!

-Яратабыз биергә!                                  -ля-ля-ля, ля-ля-ля!

Бабушка:                                                 Все дети:  

-Наши курочки в окно                             -ко-ко-ко,

-Наши уточки с утра-                              -кря-кря-кря,

-Наши гуси на пруду-                              -га-га-га,

-А как Петя-петушок

Ранним утром нам поет?                         -ку-ка-ре-ку!

Бабушка: Молодцы!

-А прибаутки про петушка знаете?

-Әтәчем, әтәчем!

Син торасың иртүк,

Кычкырасың бик күп,

Кикрикүк, кикрикүк! (Ответы детей)

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Что ты рано встаёшь,

Голосисто поёшь,

Детям спать не даёшь?

Петя-петушок всегда очень рано поёт свою песенку и будит солнышко красное. Позовём солнышко красное:

Бабушка:Кояшкай, кояшкай!

Син безгә елмай.

Бик рәхәт син булганда,

Яратабыз уйнарга!

-Солнышко краское взошло,

Утро ясное пришло.

А прежде чем за дело взяться,

Что нужно сделать? - Умываться!

Бабушка: Верно, верно, ребятушки, каждое утро надо умываться. Вспомним нашу потешку.

Йомшак су,йөгерек су,

Син мине чиста ю!

Битләрем аллансын,

Авызым елмайсын!

- Ребята, а сейчас вспомним нашу потешку по-русски:

Водичка, водичка,

Умой моё личико,

Чтобы глазоньки блестели,

Чтобы щёчки краснели

Бабушка:- Юындыгыз балалар, ә хәзер ашап алсагыз да була. Мин коймаклар алып килдем.

Балалар: - Рәхмәт, әбекәй! Без коймаклар турында җыр да беләбез.

Җырлы – биюле уен:

Ямьле бәйрәм көн иде,

Чакырдык без кунаклар.

Кунакларны сыйларга,

Салдык майлы коймаклар.

Коймакларга карасаң –

Менә шулай җәелде,

Аннан ары кабарды

Аннан шиңде, юкарды,

Бәләкәй генә калды.

Пеште инде коймаклар,

Сыйланыгыз, кунаклар.

Хороводная игра:

Ладушки, ладушки,

Испекли оладушки.

Маслом поливали,

Детишкам давали. Бабушка угощает детишек блинами и уходит.

Литература:

1. И. Х. Муяссаров «Азрак ял итеп алыйк»

Казан,1998 ел, 31 бит.

2. С.Т.Исмагилова «Туган тел-очар канат «

Яр Чалы, 1994 ел,13 бит.

3. С. Д. Томилова Полная хрестоматия для дошкольников.