Методическая разработка для воспитателей детских дошкольных учреждений: «Перспективный план работы с детьми в средней группе по теме Петербурговедение»
методическая разработка на тему

Месяц

Совместная деятельность педагога с ребенком

Предварительная работа

Родители

Сентябрь

Занятие –путешествие «Город в котором я живу»

Рассматривание иллюстраций с панорамными видами города (понятие город, улица, проспект, чем они отличаются; пешеходный переход, правила уличного движения)

В течение учебного года чтение литературных произведений на заданную тематику.

Оформление уголка «Петербурговедение»

Памятка для родителей по безопасному  поведению детей на улицах нашего города.

Информация для родителей «Имя города»

Октябрь

Экскурсия  «Невский проспект» отрывок стихотворения «Медный Всадник» Пушкина А.С. Понятие «центр города» и «окраина» Рассматривание иллюстраций (старинный дом и современный дом в чем отличия.)Разгадывание загадок. Подвижные игры: 

«Каменный лев»,

«Золотые ворота»

Картотека загадок о родном городе.

Подбор подвижных игр по теме Санкт-Петербург.

Прогулка с детьми по Невскому проспекту.

Фотовыставка «И я там был…»

Ноябрь

Сюжетно-ролевая игра «Нева- главная река в нашем городе» Рассматривание иллюстраций отрывок стихотворения «Медный Всадник» Пушкина А.С. Понятия (набережная, мосты, реки и каналы) Д/игры «Путешествие по городу СПб», «Лото», «Найди пару»

Сделать картотеку с портретами известных писателей, поэтов и художников, которые жили и творили в нашем городе, восхваляли наш город.  

Прогулки по Неве на речном трамвайчике.

Информация для родителей «Мосты Санкт-Петербурга»

Декабрь

Занятие «Дворцовая площадь» Рассматривание иллюстраций (знакомство с новыми профессиями архитектор, реставратор,

скульптор Зимний дворец рисунок Александрийский столп. СР/игра  «Магазин сувениров», Д/игр «Узнай и назови»

Сделать картотеку дидактических игр по теме Санкт-Петербург.

Информация для родителей «Символы города»

Создать герб своей семьи.

Январь

Презентация: «Подвиг нашего города в дни блокады» Понятия (Полуторка, дорога жизни, блокадное кольцо, голод.)

Оформление стенгазеты «Блокадный Ленинград»

Беседа на тему :«Как важно беречь свой любимый город»

Посещение памятных мест: Невский пятачок, Дорога жизни, реконструкции событий, Принести фотографии родственников, которые прошли блокаду.

Февраль

Конструирование из модулей  «Петропавловская крепость»  Понятие (музей под открытом небом, шпиль).«Узнай по тени, назови».

Плакаты, открытки по теме Санкт-Петербург.

Разрезные картины, книги, открытки по теме.

Сходить в Артиллерийский музей,  послушать звон колоколов, выстрел пушки.

Март

Игра: Прогулка по Летнему саду Рассматривание иллюстраций, понятие (решетка летнего сада, аллея, фонтан ,скульптура.)

Собирать интересные истории о нашем городе. Сделать подборку музеев для детей, которые расположены в нашем городе.

Прогулка с детьми по Летнему саду.

Апрель

«Наш район» Составление рассказа

«Здесь я живу» Понятия (мой адрес) Аппликация: «Дом в котором я живу».

Беседы на тему «Улицы нашего города»

Карта города.

Совершать прогулки по ближним улицам запомнить их названия, что на них расположено.

Проложить маршрут от дома до детского сада.

Май

Физкультурный досуг «День рождения города»

Атрибуты, стихи, песни о любимом городе.

Конкурс поделок «Мой любимый город»

Создание фотоальбома «Прогулки по любимому городу»