Проект"Наш край родной-Донской"
материал (подготовительная группа) на тему
Предварительный просмотр:
Проект «Наш край родной — Донской»
Вид проекта: краткосрочный (1, 5 месяца)
Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, воспитатели, родители.
Актуальность проекта.
Дошкольное детство – важный этап в становлении облика человека. В эти годы закладываются основы нравственности, формируется первоначальное представление об окружающем, этические представления, воспитываются патриотические чувства. Именно в дошкольном возрасте у детей, по мнению ученых, отмечается высокий темп умственного развития. Старшие дошкольники обладают определенным количеством знаний, а их интересы связаны не только с настоящим, но и с прошлым и будущим. Они проявляют живой интерес к проблемам происшедшим и происходящим в большом, взрослом мире. У старших дошкольников появляется стремление больше узнать о своем родном крае, об его историческом прошлом.
Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь.
Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять, приумножать богатство своей страны.
Данный проект способствует приобщению детей к истокам культуры Донского края. Воспитанию патриотических чувств, любви к своей маленькой родине.
Цель проекта:
- воспитание любви к родному краю, формирование представлений о достопримечательностях края;
- воспитание чувства гордости за станицу, в которой живем;
- обобщить и систематизировать знания о родном крае,
- расширение детского кругозора
Задачи:
• Создание условия для формирования у детей чувства любви к Родине;
• Поддерживать познавательное отношение к окружающему миру донской природы:
• Способствовать обогащению представлений о прошлом малой родины
• Формировать представления детей о родном крае и родной станице
Ожидаемые результаты:
Ребенок узнает историю, культуру своего региона, станицы. Умение видеть красоту родного края, бережного отношения к животным и растениями Донского края. Знакомится с обычаями и традициями донского казачества, с играми казачат. Воспитание уважения к людям родного края, воспитание толерантности.
1.Подготовительный этап:
Изучение методической литературы
Создание развивающей среды
Подбор игр и оборудования
Взаимодействие с родителями, организация выставки «На Дону, на «Доне… »
2 Основной этап (реализация проекта) :
Проведение музыкально-спортивного праздника «Казачья слава»
Беседы «Край, в котором ты живешь»
«Конь – верный друг казака» - знакомство с бытом казаков, одеждой.
«Казачий курень… » – рассматривание иллюстраций о быте казаков
Беседа «На казачьем кругу»
Игры маленьких казачат
Знакомство с символикой Ростовской области, Красной книгой Ростовской области, растениями, животными Дона, бытом казаков.
Вечер поэзии (стихи Донского края, выборочное заучивание
Загадки, пословицы и поговорки нашего края
Рассматривание картинок, открыток и иллюстраций о родном крае.
Игры донских казачат
3 Заключительный этап
Проведение итогового досуга – викторины «Край, в котором я живу»
