Методическая разработка Проект "Наш прекрасный Санкт-Петербург"
методическая разработка (средняя группа) на тему

Опубликовано 12.12.2016 - 14:16 - Густайтене Екатерина Александровна

Большое значение для познавательного, социально-личностного и нравственного развития детей дошкольного возраста имеет знакомство с родным городом, его достопримечательностями, улицей, на которой проживает ребёнок. Кроме того, при ознакомлении дошкольников с родным городом важно не просто дать некоторое количество полезной информации, но и сформировать познавательный интерес к истории и культуре родного города, чувство уважения к его жителям, гордость от осознания принадлежности к жителям Санкт-Петербурга.

Средняя группа- благоприятное время для формирования начальных знаний- о родном городе, наша цель показать город с привлекательной стороны, вызвать интерес, желание знакомиться с городом дальше.

Скачать:

Вложение	Размер
metodicheskaya_razrabotka.docx	22.56 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №56 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга

Информационно-творческий

проект на тему: « Наш прекрасный Санкт-Петербург»

Подготовили:

Воспитатели средней группы

Решетникова В.Ю.

Густайтене Е.А.

Санкт-Петербург 2016 г

Введение

Проблема : незнание детей родного города, его достопримечательностей, улицы, на которой проживает ребёнок.

Задачи проекта:

Образовательные

Формировать представление о ближайшем окружении, о городе, в котором живём.
Расширять и закреплять представления детей о родном городе ( историческое прошлое, достопримечательности).

Развивающие

Развивать монологическую и диалогическую речь.
Пробудить в детях познавательный интерес к родному городу.
Развивать конструктивную деятельность.
Развивать умение взаимодействовать, договариваться.

Воспитательные

Воспитывать любовь, уважение и бережное отношение к своему городу средствами эстетического воспитания: через изобразительную деятельность, художественное слово.
Формировать нравственные качества личности ребёнка : самостоятельность, патриотизм, любовь к родному городу.

По срокам проведения : кратковременный ( с 28.11.16 – 6.12.16 г.)

Участники проекта: воспитатели, детей средней группы. Также проект предусматривает активное участие родителей воспитанников.

Реализация проекта « Наш прекрасный Санкт-Петербург» осуществлялась в 3 этапа.

Цели:

- Осуществление комплексного подхода к воспитанию детей в духе патриотизма, приобщение дошкольников к истории и культуре родного города Санкт-Петербурга, его достопримечательностях; воспитание любви и привязанности к родному городу, поселку.

Предварительный этап

-подобрать иллюстрации, картины, слайды по темам занятий;

- подобрать детскую и методическую литературу по тематике проекта;

- подобрать дидактические и подвижные игры, игры с использованием конструктора, атрибуты к сюжетно-ролевым играм;

-запланировать экскурсию в библиотеку по теме проекта.

Основной этап

Дата	Работа с детьми	Цели			(РППС)
28.11.16	Ознакомление с окруж.миром «Наш прекрасный Санкт-Петербург» с исп. ИКТ	Расширять знания и представления детей о родном городе. Закрепить в памяти у ребят основные достопримечательности города СПБ.			Иллюстрации с основными достопримечательностями
30.11.16	Аппликация «Дома нашего города»		Продолжать закреплять знания детей о родном городе, посёлке. Подвести к пониманию того, что город построили люди. Учить создавать объёмный предмет, складывать прямоугольный лист пополам, срезать прямые углы для получения трапеции (крыша)		Иллюстрации улиц;
1.12.16	Развитие речи Достопримечательности родного города		Закреплять название родного города, развивать умение узнавать и называть достопримечательности. Учить детей название домашнего адреса.	Дид. Игра «Пазлы Спб» Иллюстрации с достопримечательностямиХуд.литература И.А. Гурьева Детям о СПБ.
	Конструирование из деревянного конструктора «Крепость»		Закреплять знания детей о достопримечательностях. Упражнять детей в огораживании небольших пространств кирпичиками и пластинами; в умении делать перекрытие.	Деревянный конструктор, иллюстрации с крепостями.
2.12.16	Рисование « Герб Санкт-Петербурга»		Познакомить детей с символом – герб Санкт-Петербурга. Закрепить умение правильно держать карандаш, закрашивать в одном направлении.	Иллюстрации с изображением герба;
6.12.16	Экскурсия в библиотеку		Продолжать знакомить детей с библиотекой. Познакомить детей с историей создания города СПБ. Познакомить детей с детской худ. литературой о СПБ.

Заключительный этап

Итоговые мероприятия- экскурсия в библиотеку, создание фотовыставки «Наш прекрасный Санкт-Петербург» с использованием речетворчества детей.

Проект достиг своей цели.

Дети лучше стали знать название родного города, посёлка, свой домашний адрес; узнавать и называть достопримечательности и познакомились с символом города- герб Санкт-Петербурга.