Методическая разработка: викторина по Санкт-Петербургу "ЧТО? ГДЕ? КОГДА?"
тест по развитию речи (подготовительная группа) по теме

ВИКТОРИНА ПО САНКТ – ПЕТЕРБУРГУ

ЧТО? ГДЕ? КОГДА?

 Цель: Освоение знаний о достопримечательностях Санкт-Петербурга. Воссоздание из частей целого. Развитие активности и самостоятельности ребёнка в процессе конструктивной деятельности. Дать детям полное представление, что такое команда. Учить играть одной командой. Воспитывать уважение к соперникам, радоваться результатам своих друзей.

 Материалы. Табло для ведения счёта, набор картинок с достопримечательностями города. Наборы разрезных картинок с достопримечательностями нашего города. Вопросы из викторины «Самый умный». Часовые циферблаты, карточки, где слова спрятаны в картинках. Головоломки по Санкт- Петербургу. Надувные шарики, для конкурса капитанов.

Программа игрового занятия.

1. Торжественный вход команд в зал под мелодию песни о городе.
2. Распределение детей на две команды. Объяснение правил.
3. Торжественное приветствие команд.
4. Ведущий читает стихи о городе.
5. Перечень игровых заданий детям.

1. Определить по картинке, что это такое.
2. Составь из частей целое (используются разрезные картинки с видами) Адмиралтейства, Казанского собора, Ростральных колонн.
3. Разгадай имя поэта  сказочного существа.

4. Какая команда ответит быстрее на вопросы.
5. Минута отдыха.
6. Найди спрятанные в картинках слова.

7. Чтение стихов о городе. Какая команда больше знает стихотворений о Санкт-Петербурге.
8. Конкурс для капитанов. Кто больше лопнет шариков.
9. Подведение итогов. Награждение детей.