Проект по теме: «Народные промыслы Кубани»
проект (подготовительная группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребенка – детский сад №8 г.Курганинска

Проект по теме:

«Народные промыслы Кубани»

(подготовительная группа)

Воспитатель: Гусева Лариса Николаевна

Тип проекта: творчески – информационный.

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель Гусева Л.Н., родители.

Продолжительность: краткосрочный.

Актуальность проекта: 

Развитие творческой личности невозможно без глубокого познания духовного богатства своего народа, освоения народной культуры. Народное искусство способствует глубокому воздействию на мир ребенка, обладает нравственной, эстетической, познавательной ценностью, воплощает в себе исторический опыт многих поколений и рассматривается как часть материальной культуры. Многофункциональность кубанского искусства, разнообразие и богатство художественного материала создают широкие возможности для использования его выразительных средств в развитии детского  творчества.

Цель:

обобщать знания детей о декоративно - прикладном искусстве;

развивать у детей познавательный интерес к кубанскому народному творчеству.

Задачи:

продолжать знакомить детей с народными промыслами Кубани;

познакомить детей с декоративно – прикладным искусством – петриковская роспись;

вызвать интерес у детей к народному творчеству;

совершенствовать умение видеть красоту и своеобразие петриковской росписи;

развивать познавательную активность детей; активизировать совместную деятельность родителей и детей; воспитывать бережное отношение к традициям своего народа.

1. Ожидаемый результат.
2. Обогащение знаний детей о народных промыслах Кубани.
3. Развитие у детей познавательного интереса и любознательности.
4. Воспитание уважения к народному наследию,  желание следовать старинным народным традициям. Совершенствование уровня знаний родителей по теме проекта, привлечение их к сотрудничеству в реализации воспитательно-образовательного процесса.

Этапы реализации проекта.

Подготовительный этап:

- планирование деятельности, направленной на реализацию проекта;

- подбор методической и художественной литературы по теме;

- подбор информации для родителей и детей;

- индивидуальные беседы с родителями по подготовке к проекту;

- пополнение развивающей среды дидактическим пособием (игры, иллюстрации, презентации).

Основной этап:

1.Чтение стихов кубанских поэтов: И. Варавва  «Ветер с Кубани»,

 В. Нестеренко «Наша родина – Кубань»

Цель: развивать интерес к поэзии, умение видеть красоту слова, воспитывать любовь к родному краю.

2.Проссмотр презентации «Народные промыслы Кубани»

Цель: расширить представление детей о крае, в котором они живут; продолжать углублять знания детей о кубанских ремеслах.

3.Беседа «Старые виды ремесел».

Цель: продолжать знакомить детей с ремеслами казаков и казачек; воспитывать желание познавать лучшие традиции Кубани.

4.Выставка изделий народного промысла Кубани (рассматривание).

Цель: воспитывать уважение к труду  и людям труда, желание следовать старинным  народным традициям, любовь к родному краю, Родине.

5.Просмотр презентации «Костюм казака и казачки».

Цель: продолжать углублять знания детей  о  кубанской  одежде,  её назначении, названии разных  её частей.

6.Рассматривание кукол в кубанских костюмах, кукол оберегов.

Цель: развивать интерес у детей к  национальным костюмам, кубанскому орнаменту; воспитывать любовь и уважение к традициям родного края.

7. Беседа «Кубанская вышивка».

Цель: знакомить детей с кубанской народной вышивкой, ее видами; воспитывать интерес к изделиям народного искусства.

8.Проссмотр презентации «Кубанская вышивка».

Цель: совершенствовать знания детей о вышивке, ее видах; воспитывать интерес к народному творчеству.    

9.Рассматривание альбома «Петриковская роспись».

Цель: продолжать знакомить детей с одним из народных промыслов бытовавших на Кубани; воспитывать потребность приобщаться к народным промыслам Кубани.

10.Дидактическая игра «Собери узор» (петриковская роспись).

Цель: учить составлять декоративные композиции – располагать элементы, подбирая их по цвету,  на разнообразных силуэтах в стиле определенного промысла, развивать чувство симметрии, наблюдательность.

11. Рисование элементов «Петриковской росписи».

12.СОД (рисование по ткани) «Праздничная салфетка» петриковская роспись.

Цель: расширить представление о народных промыслах;

закрепить умение составлять узоров в стиле петриковской росписи из традиционных элементов; развивать воображение детей, поддерживать проявления их фантазии, смелости в изложении собственных замыслов;

воспитывать уважение к культуре родной страны.

13.Консультация для родителей «Влияние народных промыслов на эстетическое развитие детей дошкольного возраста».

Цель: повысить педагогическую компетентность родителей в вопросе: историческое наследие и его влияние на развитие ребенка.

14. Консультация для родителей «Художественно – эстетическое развитие детей в семье».

 Цель: повысить педагогическую компетентность родителей по вопросу художественно – эстетическое развитие дошкольников.

Заключительный этап:

1.Презентация совместного проекта Яценко Маши и ее мамы «От бабушки к внучке».

Цель: воспитывать интерес к историческому прошлому своей малой родины, народным ремеслам, опираясь на факты семейного архива; желание поделиться интересными фактами со сверстниками.

2.Выставка детских работ «Праздничная салфетка».

Цель: представить результат своего труда для обозрения сверстникам и родителям; совершенствовать умение делиться впечатлениями.

3.Оформление альбома «Декоративно-прикладное искусство Кубани».

Выставка изделий народного промысла Кубани

Рассматривание кукол в кубанских костюмах, кукол- оберегов

Дидактическая игра «Собери узор» (петриковская роспись)

        Рисование элементов петриковской росписи

Совместно образовательная деятельность.

Рисование по ткани «Праздничная салфетка»

Презентация совместного проекта Яценко Маши и ее мамы

«От бабушки к внучке»

Выставка детских работ «Праздничная салфетка»

(петриковская роспись)

Оформление альбома «Декоративно-прикладное искусство Кубани»