Познавательно исследовательский проект "Наш город-дивный Птербург"
методическая разработка на тему
Какими же дожны быть жители такого замечательного, великого города? Прежде всего они знают и любят свой город. А еще важно с малых лет чувствовать себя настоящими петербуржцами: воспитанными, добрыми к людям и городу. Большое всегда начинается с малого - от внимания, любви, доброты к своему дому, улице, городу формируется и уважение, гордость за свою страну.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt.pptx | 1.74 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Наш город – дивный Петербург» Тип проекта – информационно – творческий Продолжительность проекта – 201 6 – 201 7 уч. год Участие принимали:
Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, И ощущение своей неразрывности с окружающим миром. А какими должны быть жители замечательного, великого города? Важно с малых лет чувствовать себя настоящими петербуржцами: воспитанными, добрыми к людям и городу.
Цель проекта
Основная цель и задачи определили этапы реализации проекта Подготовительный этап. - Изучение определенного уровня представления, знаний о городе у детей старшего дошкольного возраста; - опрос; беседы с родителями; - Поиск путей решения проблемы на основе рационального выбора эффективных методов и приемов; - Подбор и изучение научной, методической и художественной литературы; подбор наглядно – демонстрационного материала. - Анализ методического материала для составления плана работы.
Основной этап. План реализации проекта Мероприятия с детьми Познавательное развитие « Здесь будет город заложен» « Мы – горожане» «По Неве на корабле» «Символы санкт – Петербурга» Рассматривание иллюстраций; фотографий с видами Санкт – Петербурга. Речевое развитие Составление рассказов о городе Речевые игры «Продолжи предложение» «Опиши, мы отгадаем» «Укрась словечко»
Чтение художественной литературы Чтение художественных произведений о Санкт – Петербурге; Выставка художественной литературы о Санкт - Петербурге Социально-коммуникативное развитие С/р игры: «По Неве на корабле» «Экскурсовод» «Транспорт» Познавательно – речевые игры; развивающие игры. Безопасность « Улица города» «Безопасность в городе» Правила дорожного движения Художественно-эстетическое Рисование и лепка «Кораблик на шпиле» «Адмиралтейство »
Музыка Слушание музыкальных произведений о Санкт – Петербурге; Пение песен о городе. Конструктивно-модельная деятельность «Мосты над Невой» «Улица города» « Старинный город»
Дидактическое панно «Город днем и ночью » Исаакиевский собор Медный всадник Днем Ночью Днем Ночью
Формы работы с родителями: Рекомендации по проведению прогулок по городу Создание макета Петропавловского собора Создание газеты « Никто не забыт, ничто не забыто!» Конкурс рисунков Посещение Зоологического музея, составления рассказов.
Мероприятие, посвященное Дню снятия блокады Ленинграда Я не напрасно беспокоюсь, Чтоб не забылась та война: Ведь эта память - наша совесть. Она, как сила, нам нужна. Юрий Воронов
Заключительный этап
Продукт проекта
Наша общая цель: воспитание современного, культурного маленького гражданина – жителя нашей великой Родины – России, который бы любил, берег, уважал и гордился и своей страной и тем городом, в котором он живет.