Опыт работы по патриотическому воспитанию
презентация к уроку (старшая группа) по теме

Чернега Наталья Николаевна

Опыт работы по патриотическому воспитанию (региональный компонент)

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kazachestvo.pptx1.24 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Жирновский детский сад «Росинка» «Земля Донская, ты мне с детства дорога!» Воспитатели: Чернега Наталья Николаевна Уличкина Вера Ивановна Разновозрастная группа компенсирующей направленности для детей с ТНР «Ромашки»

Слайд 2

Край донской - люблю тебя я с детства. Не любить этот край невозможно, С детства дорог ты мне край донской: Степь ковыльная, Море пшеницы, Вольный батюшка Дон, И цветенье садов, И раздольная песня станицы.

Слайд 3

Работа нашего МБДОУ направлена на патриотическое воспитание детей. Мы изучаем природу Донского края, знакомимся с историей родного поселка , со знаменитыми людьми: поэтами, писателями, художниками, живущими в нашем районе, с укладом жизни и бытом наших казаков - земляков .

Слайд 4

Вашему вниманию мы представляем презентацию работы, которую подготовили воспитатели: Чернега Наталья Николаевна и Уличкина Вера Ивановна. Тема работы «Земля донская, ты мне с детства дорога!» . Цель: - развитие у дошкольников ценностного отношения к культуре и истории Донского края, зарождение личностных смыслов;

Слайд 5

Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач : 1. Развитие у детей интереса к культуре и истории Донского края 2. Создание условий, обеспечивающих познание ребенком ценностей истории и культуры родного края, способствующих зарождению личностных смыслов. 3. Развитие эмоционально-эстетической сферы ребёнка в процессе восприятия музыкальных, литературных, архитектурных, изобразительных произведений искусства родного края. 4. Развитие творческого потенциала дошкольников в художественно-изобразительной, речевой, конструктивной, игровой деятельности.

Слайд 6

Патриотическое воспитание детей включает в себя все виды детской деятельности и осуществляется через следующие формы работы: • игры (подвижные, хороводные, русские народные) • беседы, • досуги, развлечения, праздники • музыкальные и театрализованные представления, • выставки детского творчества, • проектная деятельность, • экскурсии в краеведческий музей СОШ ; • целевые прогулки и экскурсии к памятнику, возложение цветов • взаимодействие с семьями воспитанников, поездки в исторически значимые, заповедные места совместно с родителями, взаимодействие с социокультурными учреждениями.

Слайд 7

Предметно-развивающая среда группы В групповой комнате создана предметно-развивающая среда, способствующая обогащению детских представлений об истории и быте казачества. Оборудованы уголки «Я и Родина моя», «Я здесь живу», создан центр народного казачьего быта «Казачий курень», в котором представлены предметы старины и быта казаков, альбомы с фотографиями и иллюстрациями.

Слайд 8

Ребята с большим интересом изучают символику всевеликого войска Донского, принимают активное участие в беседах, с удовольствием рассматривают иллюстрации по теме, принимают участие в играх.

Слайд 9

На занятиях ребята знакомятся с историей происхождения казачества, узнают из рассказов воспитателей, кто такие казаки, которые являются первыми жителями донского края

Слайд 10

Знакомятся с укладом их жизни, традициями, обычаями, с особенностями одежды, ее традиционным типом.

Слайд 11

Приобщение детей к культуре казачьего народа через знакомство с народными обрядами, традициями, играми и праздниками.

Слайд 12

«Казачья ярмарка»

Слайд 13

«День матери – казачки»

Слайд 14

«Блины, блинчики, блиночки»

Слайд 15

«Любо, братцы, любо!» казачьи игры Игра «Построй курень» Игра «Передай папаху»

Слайд 16

Казачьи игры Игра «Стенка на стенку» Игра «Длинная лоза»

Слайд 17

Родители – активные участники образовательного процесса

Слайд 18

Взаимодействие с социумом фестиваль казачьей культуры «Быть добру на Дону»

Слайд 19

МБУ ЦСО «Жирновский ЦСО» Добро и милосердие воспитываем с детства

Слайд 20

Как много интересного в музее СОШ

Слайд 21

Вывод Вся образовательная деятельность способствовала: Расширению представлений ребенка о себе, о человеке, культуре, природе путем систематического, интегрированного обращения к богатейшему многовековому опыту казачества. Закладыванию основ духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом. Созданию условий по оказанию помощи семье в раскрытии индивидуальности ребенка через включение его в культуру и историю собственного народа. Содействию становлению позитивного опыта взаимодействия ребенка со сверстниками и окружающим миром в реальных жизненных ситуациях на основе гуманного деятельного отношения .


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Опыт работы:"Нравственно-патриотическое воспитание"

Обобщение опыта работы с детьми дошкольного возраста...

Опыт работы "Нравственно-патриотическое воспитание детей"

Мой опыт работы в рамках решения задач по реализации и освоению содержания регионального компонента....

Опыт работы "Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников"

Главной целью моей работы является формирование сознательного человека, любящего свою Родину, место, где он родился и рос, гордящегося историей своего народа, его культурой....

Опыт работы по патриотическому воспитанию Подберёзной Елены воспитателя МБДОУ № 16 ст.Луковской

Данный опыт может быть использован воспитателями дошкольных учреждений по патриотическому воспитанию с детьми....

Опыт работы по патриотическому воспитанию к 70 летию Победы

Опыт работы по патриотическому воспитанию к 70 летию Победы...

Опыт работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста в МБДОУ «Детский сад №2 «Аленький цветочек» г. Макарова»

в статье рассказывается о работе, проводимой в детском саду по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста....

Опыт работы по патриотическому воспитанию дошкольников. Статья: "Патриотическое воспитание, как одно из направлений работы с детьми в дошкольном учреждении"

   Аннотация: статья раскрывает вопросы, связанные с реализацией патриотического воспитания, как одного из направлений воспитательной работы в дошкольном учреждении. Приводятся пример...