Спасем лес
план-конспект занятия (средняя, старшая группа) на тему

МАДОУ ДС ОВ №16 «Снежинка»

«Спасём лес»  развлечение по экологии

в рамках Международной акции «Спасти и сохранить»

 средняя группа

Воспитатели: Прокопова Елена Львовна,   Рамазанова Зиля Суфьяновна,

 Музыкальный   руководитель: Саитгалина Вера Михайловна

Цель: продолжить экологическое образование детей.

Задачи: повторить правила поведения в лесу,
-развивать чувство ответственности за природу, чувство дружбы и взаимопомощь,
-воспитывать экологическую культуру детей и родителей

Ход развлечения: Дети сидят в зале на стульчиках.

Ведущий: Ребята, мы сегодня здесь собрались на праздник леса. Но сначала нам надо повторить правила поведения. Я буду вам говорить, как дети себя ведут в лесу, а вы, если правильно будете громко кричать:
«Да», но если не правильно, то вы кричите: «Нет»!

1. На полянке посидели,
   Все попили и поели,
   А потом пошли домой —
   Мусор унесли с собой! Правильно?
2. Можно по лесу гулять
   Ветки с дерева ломать?
3.  Девочки цветочки рвали
   И в веночки заплетали.
   А полянка вся пуста —
   Не осталось ни цветка! Правильно?
4. Можно уходя домой,
   Уносить ежа с собой?
5.  Дети по лесу гуляли,
   Не шумели, не кричали,
   Ягоды собрали, 
   Кустик не сломали! Правильно?
   
   Ведущий: Молодцы, а что это там за шум?
   (вбегает Лесовичок)

Лесовичок: Помогите! Помогите!

Ведущий: Что случилось, Лесовичок?

Лесовичок: 
В лесу беда случилась,
Вокруг всё изменилось:
Птицы не поют,
Цветы не цветут,
Ветер не шумит,
Речка не журчит….

Ведущий: Ребята, давайте поможем лесовичку спасти лес! Согласны? Тогда в путь!
(Дети встают со стульчиков и маршируют по залу и исполняют песню «Песенка друзей»).
Ведущий: Вот мы и в лесу. Посмотрите, какая грязная поляна, что же здесь произошло?

Лесовичок:
Люди мусор раскидали,
За собою не убрали,
Все цветы завяли,
Бабочки пропали…

Ведущий: Ребята, давайте уберём мусор на поляне, и тогда снова полянка расцветёт, и на неё прилетят красивые пчелки,  бабочки!

Проводится игра-соревнование «Кто больше соберёт»
На полу разбросан «мусор»: кубики, пакетики, палочки и др. Дети по 2 по сигналу ведущего собирает в свою корзинку «мусор».Один раз играют дети, 2 раз играют родители
Лесовичок: Спасибо вам, ребята. А теперь отдохните и посмотрите, кто ещё к нам пришел.

(Вбегают 2 муравья)
1муравей - ТИМУР
Мы трудились целый день
И работать нам не лень.
Дом построили большой,
Поместились всей семьёй!

2муравей-КИРИЛЛ
Но пришли ребята в лес —
Муравейник наш исчез!

Ведущий: Давайте поможем муравьишкам построить новые домики!

(Проводится игра-соревнование «Построй домик») из крупного конструктора. Побеждает команда, которая сделает дом-муравейник быстро и красиво.
Ведущий: Молодцы, красивые домики получились. А сейчас давайте порадуем наших друзей-муравьишек песенкой. (Исполняется песня «Я и муравей»)

 ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЙ        

Ясмина  Ой, какая красота – есть здесь хвойные леса. Мы их будем охранять, Постоянно защищать!

Егор Г.  Ты посмотри на север, Ты посмотри на юг.

Природа просто прелесть Туристы к нам идут.

Полина  Ох, ёлочки - метёлочки!

Я здесь расту давно

\И хочу сказать одно-

Нас ведь нужно сберегать!

И беречь! И охранять!

ВИКТОРИНА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Экологическая викторина «Мой край – Югра»

Внимание! Внимание! Начинаем экологическую викторину для родителей

Сорока: (появляется сорока)
Любопытная сорока,
Прилетела издалёка,
Разношу по лесу вести,
Не сидится мне на месте!
Ой, беда-беда-беда!
Собирайтесь все сюда!
Ой, Ой, Ой, какой кошмар,
Начинается пожар!
Костёр не потушили,
Все правила забыли!

Ведущий: Ребята, давайте поможем потушить костёр в лесу. Чем можно потушить огонь? Правильно, водой.
(Проводится игра-соревнование «Перенеси воду»
Дети выстраиваются в две команды. Каждый игрок должен зачерпнуть кружку воды, перенести до ориентира и вылить в ведро. Побеждает команда, сделавшая всё быстро и не пролив воды.
Лесовичок: Молодцы, хорошо поработали. Давайте послушаем, как запели птицы в нашем лесу!
(Дети садятся на стульчики, включается аудиозапись «Голоса птиц»).
Игра «Угадай голоса птиц». (КУКУШКА, ВОРОНА, УТКА, СКВОРЕЦ, ФИЛИН, ВОРОБЕЙ)

Лесовичок: Вот и подходит к концу наше путешествие по лесу, вы хорошо постарались, помогли лесным жителям, а сейчас давайте повторим правила поведения в лесу.

Веня  (знак – убери мусор за собой)
В лесу порядок такой:
Посидел — убери за собой!

Некруз (знак – не разрушай муравейники)
Муравейники не трогай,
Проходи своей дорогой!

Маша(знак – не разводи костер в лесу)
Костёр надумал разводить,
Ты не забудь всё потушить,
Тут до беды не далеко,
Тушить пожары нелегко!

Диана (знак - не трогай зверей)
Нельзя в лесу шуметь, кричать,
Зверей из леса забирать!

Полина (знак – не рви цветы)

Ты деревья не ломай
И цветы зря не срывай!

ИГРА «Собери цветок». 2  команды по 6 детей собирают на ковре цветок (участники по одному лепестку собирают цветок, побеждает команда быстрее выполнившая задание)

Посмотрите внимательно, какие красивые цветочки на поляне, но на нашей полянке не хватает насекомых и животных - в лесу.  И сейчас мы с вами постараемся это исправить. (2 команды: 1 –я работает на полянке, 2-я работает в лесу) дети прикрепляют силуэты животных и насекомых к плакатам: лужок и  лес.

Парный танец с родителями: «У тебя, у меня – звонкие ладошки»

Лесовичок:Молодцы, Умеете вы играть, знаете правила поведения в лесу, только не забывайте их выполнять!
И тогда для вас награда —
Птицы, звери — все вам рады!
Бабочки порхают,
Цветочки расцветают,
Спеют ягоды для вас,
Приходите, в добрый час! (Отдает угощение ведущему)

Ведущий:  Вот и пришла пора прощаться с Лесовичком, нам нужно возвращаться в детский сад, а что бы нам было не скучно в пути, давайте споём песню о дружбе!
(Дети маршируют по залу и исполняют песню о дружбе)