Дидактическая игра «Путешествие по родной стране»
методическая разработка (старшая группа)
Актуальность игры обусловлена ростом интереса к истории и культуре государства и социальным заказом на формирование активно творческой личности, как части великого целого своего народа, своей страны, малой родины, уважающее свое прошлое и настоящее.
Цель: углубить интерес и знания детей о родной стране, малой родине, родного города.
Задачи:
- воспитывать интерес к культуре и истории своей родины, малой родины родного города;
- воспитывать чувство гордости за историческое прошлое своего народа;
- развивать познавательные процессы, логическое мышление;
- развивать связную, диалогическую, монологическую речь, пополнять словарный запас, любознательность;
- закреплять знание о достопримечательностях родного города, столицы России, памятников, архитектуры, умение ориентироваться в городах.
Новизна игры состоит в том, что, играя в эту игру, дети изучают и узнают историю и культуру своей страны, родного города с учетом регионального компонента.
Практическая значимость: дидактическую игру можно использовать воспитателям, родителям, педагогам, студентам. Данная игра поможет практическим работникам в реализации задач по патриотическому воспитанию.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pasport_avtorskoy_igry.docx | 687.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно - речевому развитию детей
№27 «Кораблик» городского округа «город Якутск»
Дидактическая игра «Путешествие по родной стране»
Автор: воспитатель высшей категории Матвеева Изольда Валентиновна
Актуальность игры обусловлена ростом интереса к истории и культуре государства и социальным заказом на формирование активно творческой личности, как части великого целого своего народа, своей страны, малой родины, уважающее свое прошлое и настоящее.
Цель: углубить интерес и знания детей о родной стране, малой родине, родного города.
Задачи:
- воспитывать интерес к культуре и истории своей родины, малой родины родного города;
- воспитывать чувство гордости за историческое прошлое своего народа;
- развивать познавательные процессы, логическое мышление;
- развивать связную, диалогическую, монологическую речь, пополнять словарный запас, любознательность;
- закреплять знание о достопримечательностях родного города, столицы России, памятников, архитектуры, умение ориентироваться в городах.
Новизна игры состоит в том, что, играя в эту игру, дети изучают и узнают историю и культуру своей страны, родного города с учетом регионального компонента.
Практическая значимость: дидактическую игру можно использовать воспитателям, родителям, педагогам, студентам. Данная игра поможет практическим работникам в реализации задач по патриотическому воспитанию.
Игра предназначена для детей старшего и младшего дошкольного возраста. Стимулирует детскую познавательную активность.
Игру можно проводить как НОД в самостоятельной игровой деятельности на закрепление. Дети считалкой выбирают ведущего. Он раздает игровые поля, уточняя что на них изображено. Картинки перевернуты. Ведущий описывает ее или задает вопрос. Если участник игры угадал или правильно ответил на вопрос, то он забирает карточку и закрывает игровое поле. Победителем становится тот игрок, кто быстрее закроет все окошки. Как поощрение за правильный ответ, дополнительно выдается фишка с бонусными очками.
Также игра дополняется по блокам: «Природа», «Семь алмазов, семь народов», «Животный мир» и по интересам детей.
Материал: карточки, игровое поле размером А4 с изображениями г. Москвы и г. Якутска, маленькие карточки размером 4/7 с изображением достопримечательностей городов, бонусные фишки с цифрами.
Варианты игр:
Название игры | Образовательные задачи игры | Инструкция | Использование игры |
Игра-викторина «Мой любимый Якутск» | Закрепить знания детей о достопримечательностях родного города | Дети отвечают на вопрос викторины и за интересный полный ответ получают бонусную фишку. Победителю викторины присуждаются звания «Умники и умницы». | Групповое |
Дидактическая игра «Угадай и назови» | Закрепить государственную символику страны, малой родины, родного города | Дети находят и называют государственную символику, дают краткую характеристику | Подгрупповое |
Дидактическая игра «Путешествие по Красной площади» интегрированная с сюжетно-ролевой игрой «Музей» | Формировать у детей представление о достопримечательностях Красной площади | Дети с экскурсоводом гуляют по памятным местам площади | Групповое |
Дидактическая игра «Кто быстрее и правильно назовет главные площади родного города» | Углубить знания детей о главных и исторических названиях площадей родного города | Дети находят на карточках только картинки с площадями города и называя закрывают игровое поле | Подгрупповое |
Дидактическая игра «Цепочка» | Формировать и расширять представление детей об истории возникновения родного города. Воспитывать любовь к родному городу. | Дополнительно сделать карточки с фотографиями старого города. Дети в хронологическом порядке распределяют карточки | Групповое и подгрупповое |
Дидактическая игра «Что лишнее» | Развивать мышление, умение классифицировать | Усложнить игру можно, сделав так, чтобы лишними были две или три картинки | Подгрупповое |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическая игра "Путешествие по родному городу-курорту Анапа"
Рекомендуется воспитателям средних, старших и подготовительных групп для совместной образовательной деятельности, так же игру можно использовать в играх – викторинах.Игра предназначена для реализации ...
Конспект дидактической игры "Путешествие в страну насекомых"
Ознакомление детей в игровой форме с миром насекомых и их средой обитания....
Авторские дидактические игры. Дидактическая игра " Путешествие по стране Удмуртский фольклор ".
Дидактисечкая игра "Путешествие по стране Удуртский фольклор" можно использовать при знакомстве с удмуртской культурой. В этой увлекательной игре дети самостоятельно выбирают задания и прове...
Музыкально-дидактическая игра "Путешествие Незнайки в страну музыкальных инструментов" для детей 6-7 лет
Музыкально-дидактическая игра "Путешествие Незнайки в страну музыкальных инструментов" для детей 6-7 лет на формирование умения определять музыкальные инструменты симфонического оркестра по ...
Дидактическая игра-путешествие "По родному Башкортостану"
Цель: Способствовать формированию обобщенного представления о родном крае, месте человека в нем, желания быть ответственным за свою Республику Башкортостан.Задачи.Образовательные:Уточни...
Сценарий образовательной деятельности Мой край родной!» Квест – игра «Путешествие по родному краю» (уточнение и закрепление представлений о родном районе).
Разработка по краеведческому образованию детей дошкольного возраста для реализации парциальной программы "Новая Сибирь - мой край родной". Блок Программы «История»....