Перспективное планирование по ознакомлению детей с региональным компонентом (Тульская область) в разных возрастных группах детского сада.
календарно-тематическое планирование
Оознакомлению детей с региональным компонентом (Тульская область) в разных возрастных группах детского сада.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Перспективное планирование по ознакомлению детей с региональным компонентом (Тульская область) в разных возрастных группах детского сада.
2 младшая группа.
Сентябрь
Тема: Я и моя семья.
Познание. Беседа о членах семьи «Моя семья».
Коммуникация. А. Барто стихотворения из цикла «Младший брат».
Социализация. Сюжетно-ролевая игра «Семья». Дидактическая игра «Назови ласково».
Художественное творчество. Аппликация «Скатерть на обеденный стол».
Познание. Наблюдение на прогулке за состоянием погоды. Рассматривание насекомых: бабочки, муравья, божьей коровки. Знакомство с правилом «Всё живое хочет жить».
Коммуникация. Закличка «Божья коровка…»
Художественное творчество Рисование «Дорисуй божью коровку».
Октябрь
Тема: «Наш детский сад».
Познание. Экскурсия по детскому саду, знакомство. Целевая прогулка по территории участков детского сада.
Коммуникация. Е. Благинина «Новая девочка».
Социализация. Дидактическая игра «Узнай и назови».
Художественное творчество Лепка «Погремушка». Аппликация «Пирамидка».
Познание. Наблюдение за листопадом. Собрать листочки в букет. Целевая прогулка на огород. Наблюдение за овощами.
Социализация. Дидактическая игра «Что растёт на грядке».
Художественное творчество. Рисование «Раскрась красками листочек».
Ноябрь.
Тема: «Город, в котором я живу».
Познание. Рассматривание фотографий и иллюстраций с видами Тулы, беседа о родном городе. Целевая прогулка по улице Маршала Жукова, наблюдение достопримечательностей знакомых мест.
Коммуникация. Заучивание четверостишья «Тула – я…»
Социализация. Дидактическая игра «Путешествие мишки на машине по городу Туле».
Художественное творчество. Конструирование «Дома большие и маленькие».
Познание. Наблюдение за дождём.
Коммуникация. Потешка «Дождик, дождик пуще…»
Художественное творчество. Рисование «Дождик».
Познание Рассматривание альбома «Фрукты».
Социализация. Дидактическая игра «Узнай и назови».
Художественное творчество. Лепка «Яблоко».
Декабрь
Тема: «Быт, традиции, промыслы Тульского края».
Познание. Экскурсия к экспозиции «Русская изба», знакомство с убранством, теплотой, уютом. Знакомство с Филимоновскими игрушками – свистульками.
Художественное творчество Аппликация «Красивая салфетка». Рисование «Роспись свистульки».
Познание. Рассмотреть альбом «Домашние животные». Рассказ воспитателя о домашних животных. Рассказ детей из опыта о кошке и собаке.
Коммуникация. Потешка «Кисонька – мурысонька…»
Социализация. Дидактическая игра «Большие и маленькие».
Январь
Тема: «Моя страна».
Познание. Беседа «Я живу в России». Рассматривание картин и иллюстраций с изображением русской природы. Знакомство с русским народным костюмом.
Коммуникация. Русские народные сказки «Колобок», «Теремок».
Социализация. Народная хороводная игра «Каравай».
Художественное творчество. Аппликация «Украсим девице фартук».
Познание. Рассмотреть снежинку. Наблюдение на прогулке за красотой русской природы зимой. Рассматривание иллюстраций на тему «Зима».
Коммуникация. Л.Воронкова «Снег идёт».
Социализация. Игры со снегом.
Художественное творчество. Рисование «Снег идёт».
Февраль
Тема: «Наши защитники».
Познание. Беседа «Храбрые солдаты с песнями идут». Экскурсия в зал, оформленный ко Дню Российской Армии.
Коммуникация. Заучивание А. Барто «Кораблик».
Социализация. Под песню «Бравые солдаты» маршировать.
Художественное творчество. Аппликация «Российский флаг». Конструирование «Пограничная башня».
Познание. Рассмотреть альбом «Дикие животные русского леса». Рассказ воспитателя о них.
Коммуникация. Сказки «Лиса и заяц», «Три медведя».
Социализация. Дидактическая игра «Большие и маленькие».
Художественное творчество. Коллективная лепка «Домик для медведей». Лепка «Зайчик».
Март
Тема: «Мама – слово дорогое».
Познание. Беседа о мамах. Экскурсия в зал, украшенный к празднику 8 Марта.
Коммуникация. А. Барто «Разговор с мамой». Русская народная сказка «Волк и семеро козлят». С.Я.Маршак «Сказка о глупом мышонке». Заучивание стихов и песен к празднику 8 Марта.
Социализация. Сюжетно-ролевая игра «Семья». Семейные посиделки «Вместе с мамой».
Художественное творчество. Аппликация «Укрась платочек для мамы».
Познание. Наблюдения за лиственными и хвойными деревьями.
Социализация. Дидактическая игра «Угадай и назови».
Художественное творчество. Рисование «Дерево», «Ёлка».
Апрель
Тема: «Тула – трудовая».
Познание. Знакомство детей с самоварами и пряниками.
Социализация. Дидактическая игра «Угостим мишку чаем из самовара».
Художественное творчество. Лепка «Пряники печатные для куклы Тани».
Познание. Наблюдение за птицами. Рассматривание иллюстраций с домашними и дикими птицами.
Социализация. Дидактическая игра «Кто в домике живёт».
Художественное творчество. Рисование пальчиком «Цыплёнок»
Май
Тема: «Земляки, прославившие город».
Познание. Знакомство с портретом и именем знаменитого писателя-земляка Л.Н.Толстого.
Коммуникация. Л.Н.Толстой «Птица свила гнездо…», «У Вари был чиж…», «Пришла весна…».
Познание. Наблюдение за первоцветами, распусканием листочков, всходов молодой травки.
Социализация. Подвижная игра «Солнышко и дождик».
Художественное творчество. Рисование «Солнышко».
Средняя группа.
Сентябрь
Тема: Я и моя семья.
Познание. Беседа «Моя семья». Рассказ детей о своих родных. Беседа «Где мы отдыхали летом». Рассматривание фотографий, рассказы детей на основе личного опыта.
Заучивание песни «Солнечный круг». Чтение стихов о маме, папе, брате, сестре.
Социализация. Сюжетно-ролевая игра «Семья».
Познание. Прогулка по участку «Осень длинной тонкой кистью перекрашивает листья», наблюдения за деревьями, учить различать деревья и кустарники, называть берёзу, тополь, клён, рябину. Целевая прогулка на огород. Овощи родного края—отгадывание загадок. Наблюдение за птицами, учить различать и называть воробья, сороку.
Социализация. Подвижная игра «Раз, два, три к дереву (кусту) беги».
Художественное творчество. Аппликация из листьев «Красивый букет».
Октябрь
Тема: «Наш детский сад».
Познание. Экскурсия по детскому саду, знакомство с трудом сотрудников, беседа о важности труда людей, работающих в детском саду.
Социализация. Сюжетно-ролевая игра «Детский сад».
Коммуникация. Н.Забила «Ясочкин садик». Разучивание песни «Мой любимый детский сад».
Художественное творчество. Лепка «Игрушки».
Познание Экскурсия в яблоневый сад, беседа о фруктах. Наблюдение за кустарниками, называть Сирень, акацию. Рассматривание иллюстраций с изображением домашних животных тульского края. Наблюдение за отлетом перелётных птиц.
Социализация. Подвижная игра «Раз, два, три к дереву (кусту) беги».
Дидактическая игра «Большие и маленькие».
Художественное творчество. Рисование «В саду поспели яблоки».
Ноябрь.
Тема: «Город, в котором я живу».
Познание. Путешествие по городу на «автобусе». Назвать известные улицы, достопримечательности, рассматривание открыток и фотографий с видами города. Целевая прогулка по посёлку Мясново, любоваться родными местами.
Коммуникация. Галкин «Тула». (см. «Ознакомление дошкольников с наследием Тулы» стр. 37 )
Художественное творчество. Конструирование «Кремлёвская стена и башни». Рисование «Дом, в котором я живу».
Беседа с родителями «Как знакомить детей с родным краем».
Познание Экскурсия в парк «Хмурая, дождливая наступила осень…» Рассказ воспитателя «Кто живёт в лесу» о диких животных русского леса. Наблюдение за птицами, различать синицу и снегиря.
Социализация. Дидактическая игра «Зоологическое лото».
Декабрь
Тема: «Быт, традиции, промыслы Тульского края».
Познание. Вечер развлечений в русской избе «В гостях у бабушки Варварушки», знакомство с домашней утварью, русским народным костюмом. «В гостях у Филимоновских мастеров», выставка изделий, отметить характерные особенности росписи.
Коммуникация. Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».
Социализация. Народные игры «Колечко», «Горелки», «Чехарда».
«Укрась салфеточку». Коллективная лепка «Хоровод». Рисование «Роспись Филимоновской барышни».
Познание Экскурсия в парк «Зима засыпает снегом поля, зимой отдыхает и дремлет земля…» Наблюдения за сезонными изменениями, погодой. «На птичьем дворе», беседа о домашних птицах тульского края. Беседа о зимующих птицах, Наблюдение следов птиц на снегу.
Социализация. Дидактическая игра «Узнай и раздели».
Художественное творчество. Рисование «Снегирь». Помощь воспитателю в изготовлении кормушки для птиц.
Январь
Тема: «Моя страна».
Познание. Беседа «Наша Родина – Россия». Рассматривание иллюстраций с изображением родной природы. Рассказ воспитателя о Российском флаге. Беседа «Москва – столица России».
Коммуникация. А. Прокофьев «Родина». Разучивание песни «Выглянуло солнышко». Пение русских народных песен, колядок.
Социализация. Дидактическая игра «Путешествие по Москве» (по иллюстрациям).
Художественное творчество. Рисование «Раскрашивание российского флага».
Познание Целевая прогулка на водоём «Наша речка словно в сказке…» Ознакомление детей со свойствами снега. Рассмотреть иллюстрации с насекомыми и птицами тульского края. Рассмотреть и сравнить ель и берёзу.
Социализация. Дидактическая игра «Подбери картинки» (с домашними и дикими животными тульского края), «Зоологическое лото».
Художественное творчество. Рисование «Деревья в снегу».
Февраль
Тема: «Наши защитники».
Познание. Беседа «Наша Армия родная и отважна и сильна, никому не угрожая охраняет мир она…» (знакомство с родами войск). Экскурсия в зал, оформленный ко Дню Российской Армии. Рассматривание иллюстраций о воинах.
Коммуникация. С.Я.Маршак «Пограничники»-заучивание. О.Высотская «Слава Армии Российской». Разучивание песни «Бравые солдаты»
Социализация. Сюжетно-ролевая игра «Моряки».
Художественное творчество. Аппликация «Открытка для папы к празднику», «Звено летящих самолётов».
Познание Наблюдение за хвойными деревьями «Поёт зима, аукает, мохнатый лес баюкает…» Рассматривание иллюстраций с животными русского леса, рассказ воспитателя о том, как они зимуют. Беседа о климате тульского края.
Социализация. Дидактическая игра «От чьей ветки детки?», настольно- печатная игра «Когда это бывает».
Художественное творчество. Рисование «Зима», «Ель». Посадка лука.
Март
1 – 2 неделя Тема: «Мама – слово дорогое».
Познание. Беседа о маме. Рассказы детей из личного опыта.
Коммуникация. Е.Благинина «Посидим в тишине». Заучивание Г.Виеру «Мамин день». Разучивание песен и стихов к утреннику.
Социализация. Сюжетно-ролевая игра «Семья».
Художественное творчество. Аппликация «Открытка для мамы».
3 – 4 неделя Тема: «Тула – трудовая».
Познание.
Беседа о профессиях, какими мастерами славится наш город, о профессиях мам. «Тула – город мастеров» рассказ воспитателя о тульской гармошке, рассматривание иллюстраций.
Коммуникация. С.В.Михалков «А что у вас?» Разучивание песни «Тульская гармошка».
Социализация. Дидактическая игра «Узнай профессию по картинке».
Художественное творчество. Конструирование из бумаги «Гармошка».
Познание Беседа «И солнце светит ярче, и журчат ручьи…»
О признаках весны родного края, отметить свойства снега в марте. Целевая прогулка к грачовнику. Наблюдение за прилётом грачей. Беседа о перелётных птицах.
Социализация. Дидактическая игра «Зоологическое лото».
Художественное творчество. Рисование «Прилёт птиц».
Апрель
Тема: «Земля – наш общий дом».
Познание. Беседа «Все в стране своей любимой очень дружно мы живём» о людях разных национальностей. Рассматривание иллюстраций с видами гор, пустыни, тропических и северных стран. Рассматривание альбома «Куклы в национальных костюмах».
Коммуникация Армянское стихотворение «Ласточка». Украинская сказка «Рукавичка»
Социализация.. Игры народов других стран. Татарская «Абакле» (хлопушки), армянская «Овивы» (пастух) см. «Игры народов СССР» стр. 75, 209.
Познание. Рассказ воспитателя о жизни диких животных весной (Весенние секреты). Наблюдение за первоцветами.
Социализация.. Дидактическая игра «Зоологическое лото».
Художественное творчество. Рисование «мать и мачеха – первоцвет».
Май
Тема: «Земляки, прославившие город».
Познание. «Путешествие в Ясную Поляну» по иллюстрациям, знакомство с жизнью и творчеством Л.Н. Толстого, понятием «земляк». Беседа как в Туле чтят память о Л.Н. Толстом (памятник, его имя носит педагогический университет, названа улица), вызвать гордость.
Коммуникация. Л.Н. Толстой «Отец приказал сыновьям…», «Мальчик стерёг овец…», «Галка хочет пить», «Девочки и грибы».
Социализация.. Подвижная игра времён Л.Н. Толстого «Горелки».
Художественное творчество. Рисование «Ясная Поляна» по представлению, лепка «Галка и кувшин».
Познание. Целевая прогулка к цветущим плодовым деревьям. Наблюдение за насекомыми и травами характерными для нашего края.
Социализация.. Настольно-печатная игра «Ботаническое лото».
Художественное творчество. Рисование «Божья коровка».
Старшая группа.
Сентябрь
Тема: Я и моя семья.
Познание. Работа над понятием «родня», рассказы детей о членах семьи из личного опыта, обсуждение ситуаций из жизни семьи «Не обижай того кто тебя любит». Вечер развлечений «Семейные посиделки».
Коммуникация. Обсуждение отрывка из рассказа В. Драгунского «Моя сестра Ксения». Я. Аким «Моя родня». Чтение стихов о сестрёнке, братишке, песни.
Социализация.. Сюжетно-ролевая игра «Семья».
Художественное творчество. Рисование «Дом в котором я живу»
Познание. Рассказ воспитателя «Чистый воздух и вода – богатство страны». Целевая прогулка на луг «Осенний хоровод», любоваться красотой родной природы, находить отличие от других климатических поясов по иллюстрациям «Здравствуй осень» вечер развлечений. Целевая прогулка на огород, наблюдение за овощами и пряными травами.
Социализация.. Хороводные игры.
Художественное творчество. Рисование «Русский лес».
Октябрь
Тема: «Наш детский сад».
Познание. Экскурсия по детскому саду и знакомство с трудом сотрудников. Беседа о важности труда всех людей, работающих в детском саду.
Коммуникация. В.Осеева «До первого дождя» беседа по содержанию. Разучивание песни «Хорошо у нас в саду».
Художественное творчество. Изготовление поделок из природного и бросового материала для детей младшей группы. Рисование «Утренник в детском саду». Выставка детских рисунков на тему «Мой любимый детский сад». Труд по уборке листьев на участке детского сада в помощь дворнику.
Познание Рассмотреть гербарий и открытки «Лекарственные растения тульского края». Рассмотреть панно «Животные русского леса». Беседа «Как животные готовятся к зиме». Рассмотреть альбом «Фрукты», загадки о фруктах, какие фрукты можно вырастить в климатических условиях тульского края. Наблюдение за птицами.
Социализация.. Дидактические игры «Выбери перелётных птиц», «Узнай и назови».
Художественное творчество. Аппликация «Блюдо с фруктами».
Ноябрь. .
Тема: «Город, в котором я живу».
Познание. Экскурсия по району, городу на «автобусе» по фотографиям и иллюстрациям. Рассказ воспитателя «Тула – Архитектурная». Экскурсия по городу на автобусе (желательно с родителями).
Коммуникация. Разучивание песни «Тула веками оружие ковала» - гимна Тулы.
Социализация.. Сюжетно-ролевая игра «Почта» знание адреса дома и детского сада. Дидактическая игра «Узнай и назови».
Художественное творчество. Рисование «Город ночью». Конструирование «Улица города» из строителя. Изготовление альбома «Природа моего края».
Познание Беседа «Как животные готовятся к зиме». Рассмотреть иллюстрации с изображением животных, альбом «Времена года», загадки о временах года, назвать признаки золотой и поздней осени. Беседа «Листопад, как дерево готовится к зиме.
Социализация.. Лото «Животные и птицы русского леса».
Декабрь
Тема: «Быт, традиции, промыслы Тульского края».
Познание. Рассказ воспитателя «Русь в древности» знакомство детей с бытом славян, одеждой, пищей, жилищем, трудом, способами защиты от врагов. Детальное знакомство с русским национальным костюмом. Рассматривание иллюстраций из русской истории.
Коммуникация. З.Журавлёва «Филимоновские чародеи».
Социализация.. Дидактическая игра «Найди русский национальный костюм». Народные игры «Колечко», «Горелки», «Чехарда».
Художественное творчество. Рисование «Филимоновская барышня».
Познание Наблюдение за сезонными и погодными изменениями в природе зимой. Беседа «Как человек помогает зимующим птицам», наблюдение, чем питаются зимующие птицы.
Социализация.. Дидактические игры «С чьей ветки детки» узнать дерево или кустарник по плодам и семенам, «Ботаническое лото».
Январь
Тема: «Моя страна».
Познание. Знакомство дошкольников с государственными символами «Герб и флаг», значение. Рассматривание репродукций с картин о родной природе, иллюстраций с изображением уголков родной природы. Любоваться красотой родной природы на прогулке.
Коммуникация. Пословицы и поговорки о Родине, объяснить значение. Заучивание А.Прокофьев «Нет на свете Родины красивей». М. Матусовский «С чего начинается Родина?» Рождественское развлечение: пение народных песен, частушек, колядок.
Социализация.. Народные хороводные игры.
Художественное творчество. Рисование «Моя Родина». Конструирование «Флаг России».
Познание Рассматривание иллюстраций «Животные русского леса». Беседа «Кто как зимует». Диафильм «Зима в лесу». Рассказ воспитателя об исчезающих животных, причина, как человек помогает животным выжить. Наблюдение на прогулке за елью.
Социализация.. Дидактическая игра с разрезными картинками «Составь животное».
Художественное творчество. Рисование «Лиса в зимнем лесу». Лепка «Дикие животные русского леса». Рисование методом тычка «Ветка ели с шишками».
Февраль
1 – 2 неделя Тема: Москва- столица нашей Родины.
Познание. «Экскурсия по Красной площади» по иллюстрациям. Рассказы детей из личного опыта (кто побывал в Москве).
Социализация.. Сюжетно-ролевая игра «Пароход по Москве реке».
Художественное творчество. Конструирование «Московский Кремль». Оформление стенда «Москва – столица нашей родины» вместе с родителями.
3 – 4 неделя Тема: «Наши защитники».
Познание. Рассказ приглашенного воина (одного из пап) о защитниках Отечества (о службе в Армии).
Коммуникация. З.Александрова «Дозор». Разучивание стихов и песен, подготовка к утреннику.
Социализация.. Спортивное развлечение «Вместе с папой».
Художественное творчество. Аппликация «Корабли на рейде». Изготовление подарков для пап и дедушек.
Познание Рассматривание альбома «Времена года». Беседа о сезонных изменениях, климате Тульского края. Наблюдение за деревьями. Целевая прогулка к водоёму, скованному льдом, как зимуют обитатели водоёма (Беседа).
Социализация.. Подвижная игра «Раз, два, три к названному дереву беги». Дидактическая игра «Природные цепочки».
Художественное творчество. Рисование «Красивое раскидистое дерево в инее».
Март
1 – 2 неделя Тема: «Мама – слово дорогое».
Познание. Беседа «Мама – слово дорогое». Составление рассказов «За что я люблю свою маму. Как я помогаю ей». Семейные посиделки «Вместе с мамой».
Социализация.. Сюжетно-ролевая игра «Семья».
Коммуникация. Разучивание стихов и песен о маме, подготовка к утреннику.
Художественное творчество. Рисование «Портрет мамы». Изготовление подарка маме.
3 – 4 неделя Тема: «Тула – трудовая».
Познание. Рассказ воспитателя «Тула – трудовая». Беседа о самоварах, пряниках, оружии, гармошках.
Коммуникация. В.Степанов «Рассказ оружейника», «Самовар раздула Тула».
Художественное творчество. Рисование «Тульский самовар».
Познание Беседа «Берёзы тоже плачут», наблюдение за веточками, принесенными в группу и поставленными в воду. Рассматривание иллюстраций «Весна». Наблюдение за капелью.
Коммуникация. М. Пришвин «Светлая капель». Прослушивание музыки П.И.Чайковский «Времена года».
Социализация.. Дидактические игры «Кому что по вкусу», «Подбери, кто в домике живёт».
Апрель
1 – 2 неделя Тема: «Космонавты».
Познание. Рассказ воспитателя о космонавтах, рассматривание фотографий и иллюстраций.
Коммуникация. В.Бороздин «Звездолётчики».
Игровая деятельность. Сюжетно-ролевая игра «Космонавты».
Художественное творчество. Рисование «Полёт в космос». Изготовление атрибутов к игре «Космонавты».
3 – 4 неделя Тема: «Земля – наш общий дом».
Познание. Беседа о том, что в космос летают люди разных национальностей. Они дружны, поэтому у них всё получается.
Коммуникация. Знакомство с произведениями писателей разных стран. А.Линдгрен «Карлсон, который живёт на крыше». (главы из книги). О. Прейслер «Маленькая Баба – Яга». (главы из книги). Чешская сказка «Златовласка».
Социализация.. Игры народов других стран. Татарская «Абакле» (хлопушки), армянская «Овивы» (пастух) см. «Игры народов СССР» стр. 75, 209.
Познание Рассказ воспитателя о животных жарких и холодных стран. Рассматривание фотографий и иллюстраций, работа с атласом. Беседа о различиях климата, как животные приспосабливаются к нему.
Социализация.. Дидактическая игра «Найди и рассели».
Художественное творчество. Рисование «Животные жарких и холодных стран», лепка «Экзотическое животное».
Май
Тема: «Этот день Победы».
Познание. Встреча с фронтовиком (прадедушкой одного из детей). Беседа о войне, просмотр фрагментов видеофильмов. Экскурсия к памятнику «Здесь остановлено наступление вражеских войск на Тулу».
Коммуникация. Л.Кассиль «Памятник советскому солдату». А.Т.Твардовский «Рассказ танкиста». Заучивание стихов и песен к дню победы. Слушание фронтовых песен.
Социализация.. Игры соревновательного характера.
Художественное творчество. Рисование «Праздничный салют». Изготовление праздничных открыток. Высаживание цветов на аллею памяти. Оформление стенда.
Познание КВН «Времена года». Целевая прогулка к грачовнику, как птицы высиживают птенцов. Рассматривание открыток с весенними цветами.
Коммуникация. В.Бианки «Лесные домишки».
Социализация.. «Ботаническое лото».
Художественное творчество. Конструирование оригами «Тюльпан».
Июнь – Август
Семейная экскурсия по городу с профессиональным экскурсоводом, посещение Тульского Кремля.
Подготовительная к школе группа.
Сентябрь
Тема: Я и моя семья.
Познание. Разгадывание ребуса «7 Я». Работа над понятием «Семья». Беседа «Для чего человеку имя», значение имен. Беседа с детьми об их домашних обязанностях, о семейных традициях и праздниках. Семейный праздник «Моя родословная».
Социализация.. Сюжетно-ролевая игра «Семья». Дидактическая игра «Имя полное и неполное».
Художественное творчество. Рисование «Моя семья». Рисование генеалогического древа вместе с родителями. Изготовление альбома «Моя семья»- детский сад совместно с семьёй.
Познание Экскурсия в парк. Беседа «Ранняя осень». Рассказ воспитателя «Земля – наш общий дом». Моделирование «Условия жизни растений».Целевая прогулка на огород.
Коммуникация. В.Бианки «Синичкин календарь» о сентябре.
Социализация.. Дидактическая игра «Назови части растения».
Художественное творчество. Рисование «Лето». Лепка «Овощи». Составление гербария.
Октябрь
Тема: «Наш детский сад».
Познание. Беседа о дружбе, объяснение пословиц и поговорок о дружбе.
Художественная литература. Я. Аким «Жадина», разучивание стихов и песен о дружбе.
Игровая деятельность. Развлечение «Друг в беде не бросит» игры – эстафеты.
Художественное творчество. Рисование «Мой лучший друг», показ спектакля для малышей. Помощь няне в группе, дворнику на участке.
Познание. Беседа о перелётных птицах. Рассматривание картинок с изображением грибов, загадки о грибах, умение различать и называть их. Целевая прогулка во фруктовый сад. Наблюдение за деревьями, листопад.
Коммуникация. Г. Скребицкий «Крылатые соседи», В. Бианки «Синичкин календарь» (об октябре).
Социализация.. Дидактические игры «Съедобное – несъедобное», «Найди деток в ветке».
Художественное творчество. Лепка «Грибы». Аппликация «Ваза с фруктами».
Изготовление коллажа «Лес».
Ноябрь.
Тема: «Город, в котором я живу».
Познание. Рассказ воспитателя о маршале Жукове, в честь которого названа улица, на которой находится детский сад. Пешая экскурсия по району. Ознакомление с окружающим «Тула – литературно-историческая». Рассказ воспитателя об истории города Тулы, значение её, как щита Москвы. Рассматривание картины В. Васнецова «Богатыри», беседа о характере богатырей.
Коммуникация. Слушание грамзаписи былины «Добрыня и змей»
Художественное творчество. Рисование «Мой город».
Познание. Рассматривание альбома «Осень», нахождение признаков золотой и поздней осени. Целевая прогулка в парк, наблюдение за сезонными изменениями в природе. Знакомство с Красной книгой. Редкие растения и животные тульского края. Наблюдение за птицами.
Коммуникация. Заучивание А.С. Пушкин «Уж небо осенью дышало…» В. Бианки «Синичкин календарь» (ноябрь).
Социализация.. Дидактическая игра «Ботаническое лото»
Художественное творчество. Рисование «Поздняя осень». Изготовление кормушек для птиц.
Декабрь
Тема: «Быт, традиции, промыслы Тульского края».
Познание. «Русь – земля наша родная», знакомство с бытом, Тульским народным костюмом, называть части костюма, сходство и различие с Русским национальным костюмом.
Коммуникация. Разучивание стихов и песен о России, народных колядок.
Социализация.. Вечер развлечений «Моя Россия». Народные игры.
Художественное творчество. Рисование «Декоративная композиция по мотивам Филимоновских изделий». Аппликация «Барышня в народном костюме».
Познание. КВН «Мы друзья природы». Наблюдение за погодой, выделение характерных признаков зимы. Рассказ воспитателя о природных особенностях нашего края, работа с географической картой. Народные приметы и пословицы о зиме.
Коммуникация. В. Бианки «Синичкин календарь» (декабрь).
Социализация.. Дидактическая игра «Рассели животных в свой климат».
Художественное творчество. Конструирование «Снежинка». Рисование снежных узоров свечкой под музыку Д. Вивальди.
Январь
Тема: «Моя страна».
Познание. «Двуглавый орёл и всадник», знакомство детей с флагом и гербом России объяснить значение символов. Знакомство детей с флагом и гербом Тулы. Беседа о конституции, о государстве. Экскурсия по выставке рисунков «Моя Родина». Беседа о берёзке «Символе России». Работа с картой, знакомство с городами России.
Коммуникация. Заучивание М. Исаковский «Поезжай за моря океаны…». С. Есенин «Белая берёза». Чтение отрывков из сказок Д. Родари «Приключения Чиполлино», Ю. Олеша «Три толстяка» (беседа о справедливости сказочного государства).
Социализация.. Народные и хороводные игры.
Художественное творчество. Рисование «Моя Родина».
Познание. Рассматривание панорамы «Зима в русском лесу». Беседа о зимующих животных. Рассматривание альбома «Птицы русского леса». Наблюдение за следами на снегу умение различать следы вороны и воробья. Беседа о способах защиты животных. Разгадывание кроссворда «Зима». Целевая прогулка в сквер. Умение различать деревья по цвету коры и форме веток.
Коммуникация. В. Бианки «Синичкин календарь» (январь). Слушание музыки П.И. Чайковский «Времена года» январь.
Социализация.. Подвижная игра «Раз, два, три к названному дереву беги», дидактические игры «Узнай животное по силуэту», «Найди ошибку художника».
Художественное творчество. Лепка «Птицы у кормушки».
Февраль
1 – 2 неделя Тема: Москва- столица нашей Родины.
Познание. Рассматривание фотографий с видами Москвы, беседа о Москве «Путешествие по Москве». Рассказ воспитателя об основании Москвы, понятие столица, роль Москвы в истории России. Рассказы детей из личного опыта (кто побывал в Москве).
Коммуникация. Ф. Глинка «Москва». Слушание песен о Москве.
Художественное творчество Аппликация «Башни Московского Кремля». Оформление стенда о Москве.
3 – 4 неделя Тема: «Наши защитники».
Познание. Рассказ воспитателя «Куликовская битва». Рассматривание репродукции с картины М.Авилова «Поединок Пересвета с Кочубеем». Объяснение смысла пословиц о храбрости, героизме воинов ( «Смелость города берёт», «Тот герой, кто за Родину горой»). Просмотр видеофильмов о защитниках Отечества.
Коммуникация. А.С. Старостин «Куликовская битва». А. Барто «На заставе». Разучивание стихов и песен о Российской Армии.
Социализация.. Спортивное развлечение «Вместе с папой».
Художественное творчество. Рисование «Пограничник с собакой».
Изготовление подарков папам и дедушкам.
Познание. Рассказ воспитателя «Люби и знай родной свой край». Наблюдение за природными изменениями в феврале. Беседа о способах защиты животных от врагов. Упражнение по составлению пищевых цепочек. Составление описательных загадок о растениях, животных, птицах тульского края.
Социализация.. Дидактическая игра «Я загадаю, а вы отгадаете».
Коммуникация. В. Бианки «Синичкин календарь» (февраль).
Март
1 – 2 неделя Тема: «Мама – слово дорогое».
Познание. Беседа «Мама – самое прекрасное слово на земле». Рассматривание репродукции с картины неизвестного художника ( школа К.П. Брюллова) «Мать и дитя» (Тульский художественный музей). Рассказы детей о своих мамах. Викторина «Что ты заешь о своих родителях».
Рассматривание русских костюмов и деталей женской одежды.
Коммуникация. В. Осеева «Печенье», беседа по содержанию. Разучивание стихов и песен о маме, подготовка к утреннику.
Социализация.. Сюжетно-ролевая игра «Семья».
Художественное творчество. Оформление семейного уголка. Изготовление подарков для мам.
3 – 4 неделя Тема: «Тула – трудовая».
Познание. Беседа «Тула – город мастеров». Рассказ воспитателя о туляках, прославивших тульский край: Левше, Н. Мосине, В.В.Вересаеве, Н.Рудневе и других.
Коммуникация. Н.С. Лесков «Левша».
Социализация.. Сюжетно-ролевая игра «Мастера».
Художественное творчество. Рисование «Мои родители на работе»,оформление стенда «Тула – трудовая» с участием родителей.
Познание. Целевая прогулка на водоём, наблюдение за вскрытием льда. Беседа «Обитатели водоёма тульской области, зимовка».
Рассматривание репродукции картины И. Грабаря «Мартовский снег». Беседа по картине. Коллективное составление рассказа «Как мы помогали птицам зимой». Наблюдение за обнажением почвы на пригорках. Разгадывание кроссворда «Деревья и кустарники».
Коммуникация. В. Бианки «Синичкин календарь» (март).
С.Я. Маршак «Март».
Социализация.. Подвижная игра «Раз, два, три к названному дереву беги», игровое упражнение «Назови первые весенние приметы».
Апрель
1 – 2 неделя Тема: «Космонавты».
Познание. Беседа о космонавтах с просмотром видеофильма. Рассматривание фотографий, иллюстраций. Работа с атласом, наблюдение за звёздным небом.
Коммуникация. А. Митяев «12 апреля. День космонавтики».
Социализация.. Сюжетно-ролевая игра «Космонавты». Спортивное развлечение «Мы космонавты».
Художественное творчество. Аппликация «Здравствуй, Земля!». Изготовление атрибутов к сюжетно – ролевой игре «Космонавты».
3 – 4 неделя Тема: «Земля – наш общий дом».
Познание. Беседа о людях разных национальностей, живущих в России. Работа над понятием «Гражданин». Рассматривание фотографий, предметов одежды людей разной национальности. Составление рассказов о будущем Родины. Семейные национальные праздники.
Коммуникация. Нанайская сказка «Айога». Х. Андерсен «Гадкий утёнок». Ш. Перро «Кот в сапогах». Слушание песен о Родине.
Социализация.. Игры народов других стран. Татарская «Абакле» (хлопушки), армянская «Овивы» (пастух) см. «Игры народов СССР» стр. 75, 209.
Художественное творчество. Рисование «Дружат дети всей Земли».
Познание. Целевая прогулка к грачовнику, беседа «Грач на горе – весна на дворе». Знакомство с репродукцией картины А. Саврасова «Грачи прилетели». Рассматривание иллюстраций и беседа о животных и птицах жарких и холодных стран. Рассказ воспитателя «Как люди всей Земли хотят сохранить нашу планету зелёной».
Коммуникация. В. Бианки «Синичкин календарь» (апрель).
Социализация.. Дидактическая игра «Собери разрезные картинки» (животные жарких и холодных стран).
Художественное творчество. Рисование «Пришла весна – прилетели птицы». Рисование «Животные жарких стран». Рисование «Животные холодных стран».
Конструирование оригами «Пингвин».
Май
Тема: «Этот день Победы».
Познание. Встреча с фронтовиком (прадедушкой одного из детей). Беседа о подвигах солдат во время Великой Отечественной войны, рассказ воспитателя об Александре Чекалине, Маршале Г.К. Жукове, Борисе Сафонове. Знакомство детей с подвигом Тулы в годы войны. Экскурсия к обелиску, возложение цветов.
Коммуникация. С. Алексеев «Сто рассказов о войне». Разучивание стихов и песен к утреннику. Слушание фронтовых песен, песен о Родине.
Социализация. Подвижные игры соревновательного характера.
Художественное творчество. Аппликация «Салют победы». Высаживание цветов на аллею памяти. Изготовление праздничных открыток. Оформление стенда совместно с родителями «Никто не забыт и ничто не забыто».
Познание. Наблюдение за первоцветами, появлением травы распусканием листьев. Знакомство с лекарственными растениями, условиями их сбора. Знакомство с ядовитыми растениями нашего края. Наблюдение за насекомыми. Рассказ воспитателя об организации жизни муравьёв, пчёл, шмелей. Изучение правил безопасного поведения в природе.
Коммуникация. В. Бианки «Синичкин календарь» (май).
Художественное творчество. Конструирование оригами «Бабочка». Сбор лекарственных растений для гербария.
Июнь – Август
Семейная экскурсия в краеведческий музей, Ясную Поляну, Куликово поле с профессиональным экскурсоводом.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/14/picture-593338-1423897315.jpg)
«Уголок природы в разных возрастных группах детского сада»
Методические рекомендации для воспитателей дошкольных учреждений...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/28/picture-717195-1448744029.jpg)
Методические рекомендации по использованию музыкальных инструментов в разных возрастных группах детского сада
В современных условиях детским музыкальным инструментам отводится особая роль. В детском саду следует предусмотреть полный ассортимент музыкальных инструментов. В методических рекомендациях представле...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/23/picture-301244-1379918256.jpg)
Специфика содержания изобразительной деятельности в разных возрастных группах детского сада.
Содержание Введение. 21.Специфика содержания изобразительной деятельности в разных возрастных группах детского сада. 4Заключение. 10Список литературы.. 12...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/11/picture-684972-1444529662.jpg)
Консультация для воспитателей «Методика проведения ИЗО деятельности в разных возрастных группах детского сада»
Художественно-эстетическое воспитание в детском саду реализуется в процессе ознакомления с окружающим, с природой, разными видами искусства и художественно-эстетической деятельностью. Оно направлено н...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/17/picture-866709-1482003872.jpg)
ОСОБЕННОСТИ ИЗОБРАЖЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА В РАЗНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУППАХ ДЕТСКОГО САДА
Цели и задачи мероприятия: уточнить и систематизировать знания воспитателей о графике вообще, графическом изображении человека, в частности; уточнить умения рисования фигуры человека, портретных изобр...
Перспективное планирование по финансовой грамотности, региональному компоненту, здоровьесбережению, патриотическому воспитанию в средней группе « Капельки»
Перспективное планирование по финансовой грамотности, региональному компоненту, здоровьесбережению, патриотическому воспитанию...