Конспект игры «Казаки –рыбаки» (в подготовительной группе)
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект игры

«Казаки –рыбаки»

(в подготовительной группе)

провела воспитатель Вергунова Л.Ю.

2019г

Цель: - Познакомить детей с казачьей игрой наших предков «Казаки – рыбаки».

Задачи: - расширять знания детей о казачьих традициях;  

                   -учить детей соблюдать народные традиции, помогать                         возрождать обычаи и обряды наших предков;

                    -  приобщать детей к казачьей культуре; 

                    - развивать такие физические качества как: быстрота бега, ловкость, выдержка, желание играть в команде и победить, умение соблюдать правила игры;

                   - активизировать словарный запас, ввести новое слово «щерба».

Материал и оборудование: голубое полотнище, силуэтное изображение донских видов рыб (по количеству игроков), 2 ведерка.

Ход игры.

Перед игрой проведу беседу о том, что казаки воспитывали своих детей в играх, развивая такие качества, как смелость, ловкость, меткость, быстроту бега, умение играть в команде, стремление побеждать, силу и волю духа.

- Казаки с давних времен жили по берегам рек. Дон поил и кормил их. А казаки берегли и охраняли богатства рек. У них были такие правила (обычаи): когда рыба идет на нерест, то в казачьих станицах не звонят в колокола, чтоб не испугать рыбу,

лошадей и другой скот не водили поить на Дон, а казаки, возвращаясь из военных походов, всегда чистили днища своих лодок, смолили их, чтоб не занести в реку Дон болезни, микробов для обитателей реки, чтоб вода в Дону была чистой и прозрачной.

- Какие рыбы водятся в реке Дон?  ( Лещ, щука, толстолоб, сом, донская селедка)

Игроки делятся на две команды, на расстоянии расстилается голубое полотнище (Дон), справа и слева запускается рыба. Игроки по команде бегут к «реке» и по одной ловят «рыбу», складывая улов в ведро, возвращаясь к своей команде, отдают эстафету следующему «рыбаку». Игра продолжается до тех пор, пока не будет выловлена вся рыба предназначенная команде. Побеждает та команда, чьи «рыбаки» быстрее наполнят ведро своей рыбой.

- Ребята, давайте посмотрим, каких рыб вы наловили? ( Воспитатель вынимает из ведра по очереди рыб, а дети называют их.)

- Казачки из этой рыбы варили уху и называли ее «щерба». (дети повторяют новое слово «щерба»)

- Наши девочки, когда будут играть в с/р игру «Семья», могут теперь приготовить из этой рыбы казачью «щербу».

Игра окончена.