Рассказ воспитателя об истории возникновения кубанского диалекта
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное    

         учреждение центр развития ребёнка  – д/с №14

                                       Конспект

     непосредственной образовательной деятельности  

на тему: «Рассказ воспитателя об истории возникновения          

                                 кубанского диалекта»

                             подготовительная группа

Кравцова Н.Ю. педагог дополнительного образования

                                   г. Кропоткин

Цель: Познакомить детей с особенностями кубанской речи – диалектом.

Задачи:

Образовательные:  Уточнить знания детей о жизни казаков, о формировании кубанского диалекта. 

Развивающие: расширять кругозор детей, развивать стремление находить ответы на возникающие вопросы при ознакомлении с жизнью казаков. Воспитательные:  Воспитывать уважение к историческим ценностям культуры народа Кубани.

Организация работы.

Предварительная работа: Чтение познавательной литературы, рассматривание иллюстраций, альбомов, открыток о родном крае, беседы с детьми.

Методы и приемы:  Беседа, вопросы и ответы, рассматривание иллюстраций, открыток, художественное слово.

Материалы: презентация  на тему: «Жизнь и быт кубанцев», аудиозапись  кубанской песни «Распрягайте, хлопцы, коней»

Ход занятия.

Предложить вниманию детей аудиозапись песни «Распрягайте, хлопцы, коней». Уточнить, понятно ли им содержание песни. О ком поётся в песне? Спросить детей значение каких слов они не разобрали. Объяснить значение незнакомых слов.

Педагог. Ребята, как вы знаете, царица Екатерина II подарила кубанскую землю казакам. Собрались казаки и отправились осваивать земли. А земля здесь была богатая, много лесов, рек, озёр, два моря. Очень полюбилась казакам кубанская земля, и пошёл слух по всей России, о хорошей жизни кубанцев. Стали отовсюду приезжать люди, чтобы жить здесь и трудиться. Из разных областей прибывал народ. Так получилось, что у людей из разных уголков России одни и те же предметы назывались по – разному. Например, кувшин для молока назывался глэчик, крынка, гарбуз – арбуз, кутёнок – щенок. И таких слов огромное количество. Многие слова дошли и до наших времён. Мы часто слышим их в нашей речи. Например,  слово вава знакомо вам с раннего детства – это рана или ссадина..

Сейчас я предложи вашему вниманию презентацию. Вы будете смотреть изображения, а я говорить на кубанском диалекте выражения.

(демонстрация слайдов)

Выражения:

Принысы из крыныцы воды.

Закрый хвирточку.

Побань рукы и сыдай вэчерять.

Лягай спочивать.

Слышали ли вы раньше эти слова или выражения. Попробуйте произнести следующие фразы «по -  кубански».

1. Наташа несёт из колодца воду.
2. Галя закрывает форточку.
3.  Мальчик помыл руки и сел ужинать.
4. Дети легли спать.

Дети, мы с вами попробовали сейчас говорить так, как люди из далёкого кубанского прошлого. А сейчас давайте поиграем в кубанскую игру «Атаман»