РППС. Театральный уголок
материал (средняя группа)

Бован Елена Юрьевна

Ежегодно в нашем дошкольном отделении - д/с "Солнечный город", проходит смотр-конкурс уголков по театрализованной деятельности.

В рамках театральной недели в группе "Зведочки", была обогащена предметно-пространственная среда. Театральный уголок был пополнен костюмами различных сказочных персонажей, новыми видами театров, которые были изготовлены руками родителей, детей и воспитателей.

Самые дорогие и важные герои нашего театра – это дети! Ребята с удовольствием участвуют в театральных постановках. Так в нашей группе прошла театрализованная постановка по мотивам хантыйской сказки "Гордый олень". Ребята вместе с родителями изготавливали декорации и бутафории.

С этим спектаклем "Звездочки" выступили перед ребятами других групп, получили восторженный отклик. Удовольствие получили все: и актеры, и зрители, и воспитатели. 

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл teatralizatsiya.docx205.06 КБ

Предварительный просмотр:


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Наш театральный уголок

Данная консультация поможет родителям познакомиться и понять работу, проводимую педагогом с детьми по театрализованной деятельности....

Театральный уголок

В своей группе я создала театральный уголок, в котором есть все виды кукольного театра....

Театральный уголок

Как и в любой  группе в моей группе есть книжный уголок. Дети и родители принимают активное участие в его пополнении....

Проект РППС группы Уголок «Творческая мастерская»

Содержание и наполнение уголка творчества для детей младшего дошкольного возраста...

Муниципальный конкурс РППС "Физкультурный уголок"

Физкультурный уголок в группе раннего возраста...

РППС театрального уголка 13.03.2026г

Цели РППС театрального уголка-создать условия, чтобы включить ребёнка в активную позновательно-творческую деятельность, способствовать становлению и утверждению к чувствам уверенности в себя, проявлен...

РППС театрального уголка

Цели:Приобщать детей к театрализованному искусству. . Знакомить детей с окружающим миром через образы краски ,и звуки. . Развивать эмоциональную сферу. За счет глубоких переживаний в процессе игры....