Программа социального взаимодействия с семьей по нравственно – патриотическому воспитанию
методическая разработка (старшая группа)

№ п\п

Активные формы работы

Задачи.

1.

Книга:    «Про меня»   страничка из книги.

«Моя семья» конкурс семейного рисунка.

Привлечь родителей к жизни ребенка в условиях детского сада. Формировать познавательный интерес к представителям старшего поколения. Обратить внимание на внешние признаки сходства и различия детей и родственников.

2.

Клуб выходного дня «Читаем вместе». Детская литература о нравственности.     Л.Н Толстой «Рассказы для детей»   совместный поход в библиотеку.

Создать условия для активного участия родителей в воспитании детей.

Организовать и провести с родителями различные по форме мероприятия, способствующие укреплению родственно - семейных связей и взаимодействию с семьей.

3.

Конкурс: «Дары природы» поделки из природного материала.

Создать условия для общения детей с родителями, объединить их общим делом. Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми, воспитывать желание вместе доводить дело до конца

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Выставка детской литературы «Добро и зло в детской литературе»   Выставка детского рисунка   по прочитанной книге.

Активизировать культурное и нравственное сознание родителей и детей. Воспитывать интерес к совместной деятельности, желание больше читать, помогать детям узнавать новое из книг.

2

Коллажи из природного материала цветы, деревья, бабочки, перья, пластилин, старые пластинки сцены из народных сказок своими руками.

Настроить родителей на плодотворную совместную работу. Доставить радость общения между детьми и взрослыми, получать удовлетворение от сделанной работы.

3.

Фотовыставка   «Где мы бывали с семьей» «Путешествие по стране» третья страничка в книгу:  «Про меня»

Поделиться опытом удачных моментов воспитания в семье. Узнать о семьях других детей, их занятиях, интересах. Формировать понятие «Родина»,  «малая Родина»

4.

Создание выставки книг из семейной библиотеки «Искорки добра» читаем вместе.

Привлечь родителей к совместной деятельности дома. Доставить радость от совместного общения.

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Осенний праздник «Весёлые посиделки»  с участием родителей

Создать условия для общения детей с родителями, объединить их общим делом. Получить положительные эмоции от праздника , удовлетворение от участия в нем. Воспитывать сплоченность . коммуникабельность.

2.

Фотовыставка  «Мой дом природа» из цикла «Отдыхаем всей семьей на природе»

Выяснить в какие развивающие игры играют дома и как. Привлечение родителей к совместному созданию с детьми фоторепортажей.

3.

Выставка поделок из дерева. Знакомство с русской игрушкой.

Доставить радость детям и родителям; объединить родителей, педагогов и детей для участия в мероприятии.

4.

«Праздник «Мама, ты на свете,  лучше всех!»

Прививать чувства любви и заботы о маме.

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Интервьюирование детей и родителей «Что такое Родина». Обсуждение за круглым столом.

Доставить радость общения между детьми и взрослыми. Определить ценностное отношение к России, своему народу, краю.

2.

Участие в проектах   «Елочка - иголочка» «Зеленая красавица»

Включение родителей в совместную с детьми деятельность. Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей.

3.

«Елочные игрушки»- участие в выставке старых игрушек семейная реликвия

Формировать у детей и родителей заинтересованность и желание в совместной деятельности.Привлечь родителей к такому важному моменту как семейные традиции и реликвии.

4.

Традиционные  праздники в семье. Конкурс семейного рисунка на библейские темы. Рождество.

Получить положительные эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность.

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Анкетирование  родителей «Что такое патриотизм, гражданственность?»   обсуждение темы за круглым столом.

Воспитывать сплочённость группы, желание поделиться своей радостью, впечатлениями. Развивать двигательную активность, быстроту реакции; укреплять здоровье детей.

2.

Конкурс семейного рисунка темы на выбор:

«Мой город»   «Легенда Павлово на Оке»

Доставить радость общения между детьми и взрослыми.   Воспитание чувства прекрасного, пробудить в детях и родителях патриотические чувства. Оказать содействие семейному духовно-нравственному воспитанию.

3.

Участие в создании   пятой странички из альбома «Про меня» творческий рассказ

«Выходной день города» «Наш двор»

Привлечь детей к выполнению работы, доставить радость от проделанной работы. Развивать речь детей, упражнять в словотворчестве.

4.

«Вместе дружная семья»- конкурс   кулинаров

Воспитывать желание активно с детьми проводить   время. Формировать у родителей и детей коммуникабельность, сплочение, + получен6ие положительных эмоций.

№

Активные формы работы

Цель

1.

КВН «Что мы знаем о России» две команды родителей и детей.

Продолжать привлекать родителей к совместной деятельности с детьми,   получить положительные эмоции от совместной игры, пополнить знания о России.

2.

"Война в истории моей семьи". «Никто не забыт….» четвертая страничка из книги:  «Про меня» "Семейные реликвии".

Привлечь родителей и детей к оформлению выставки – поздравления к  Дню защитника Отечества. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество

3.

Помощь в создании фотовыставки из репродукций «о Москве»

Формировать у детей и родителей заинтересованность и желание в совместной деятельности.

4.

Празднуем вместе.

«Масленица в России»

Получить  положительные эмоции, удовлетворение от совместного участия в развлечении, воспитывать сплочение, коммуникабельность

№

Активные формы работы

Цель

1.

Фотомонтаж «Мама труженица» подготовка к празднованию 8 марта.

Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.Уточнить представления детей о членах семьи и родственных связях;

2.

 «У войны не женское лицо» из цикла   отдыхаем всей семьей.

Совместный поход в музей выставка   «Великие женщины России»  

Формировать у родителей и детей желание участвовать в совместном отдыхе,  положительные  эмоции, чувство   коллективности. Познакомить детей с историей страны. Воспитывать патриотические качества, гордость за прошлое   России.

3.

Родной природы малый уголок.   Страничка выходного дня. Стихи о природе, о малой родине – сочиняем сами   (словотворчество)

Создать условия для общения детей с родителями, объединить их общим делом. Содействовать семейному духовно-нравственному воспитанию

4.

Фотовыставка наши прабабушки, страничка «Расскажи мне обо мне» восьмая страничка альбома: «Про меня»

Активизировать духовное и культурное сознание родителей. Развивать речь, пополнять словарь, развивать умение рассказывать о своих любимых книгах.

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Страничка шестая альбома «Про меня»  «Почему меня так назвали?»

Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми, Развивать творческие способности, воображение.

2.

Семейное древо   –   страничка семейного альбома: «Про меня»

Формирование у родителей и детей коммуникабельности, сплочения, получение положительных эмоций, воспитание желания активно участвовать в совместной деятельности.  Воспитывать уважительное отношение к людям разных возрастов.

3.

Совместный труд на субботнике по уборке участка  детского сада «Марафон добрых дел»

Создать условия для общения детей с родителями, объединить их общим делом.  Формировать у родителей и детей желание участвовать в совместном труде.

4.

Создание герба, флага и гимна семьи     - конкурс. Зарисовки в альбом «Про меня».

Привлечь родителей к воспитанию детей, Получить + эмоции, удовлетворение от совместного участия в творческой деятельности. Воспитывать сплочение, коммуникабельность.

№

Активные формы работы

Задачи.

1.

Рисование «Моя бабушка, а папина мама».  (Рисуем в парах) конкурс на празднике семьи.

Уточнить представления детей о членах семьи и родственных связях; воспитывать уважение к старшему поколению.

2.

Выставка   семейного рисунка

Рисуют родители тема: «Каким я вижу своего ребенка через 15-20 лет».

Сплотить на совместном развлечении коллектив группы! Получить положительные  эмоции от встречи.

3.

Выставка   альбомов «Про меня» презентация, подведение итогов.

Привлекать к отдыху на природе, учить подбирать удачные места игр с детьми. Воспитывать дружеские отношения между детьми и родителям, воспитателями.