Познавательный проект "Традиции и обычаи мордовского народа"
проект (старшая группа)

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 89 комбинированного вида» «Традиции и обычаи мордовского народа»

Слайд 2

Актуальность проекта: В настоящее время необходимо с дошкольного возраста уделять внимание вопросам духовно- нравственного развития детей, что способствует формированию любви к родному краю. Уважению к народным традициям, а также творческому развитию детей в различных видах деятельности. Вопросы духовно-нравственного воспитания закреплены в Законах Российской Федерации «Об образовании» и «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», так же проблема духовно-нравственного воспитания отражена в Концепции модернизации образования. Без знания своих корней, традиций своего народа, нельзя воспитать полноценного человека. Знакомство с культурой, традициями и обычаями мордовского народа, помогает воспитывать любовь к истории, культуре мордовского народа, помогает сохранить прошлое. Поэтому познание детьми народной культуры и традиций мордовского народного творчества, народного фольклора, положительно влияет на эстетическое развитие детей, раскрывает творческие способности каждого ребёнка, формирует общую духовную культуру.

Слайд 3

Цель проекта: воспитание творчески развитой личности дошкольников средствами приобщения детей к истокам культуры и традиции мордовского народа. Задачи проекта: Образовательные: 1.Расширять представление у детей о культуре и традициях мордовского народа. 2.Познакомить дошкольников с обрядами мордовского народа. 3. Обогащать словарный запас детей в процессе духовно – нравственного воспитания и диалогического общения. Развивающие: 1. Развивать интерес и уважение к культуре и традициям мордовского народа. 2.Развивать познавательную активность, любознательность дошкольников. Воспитательные: 1.Воспитывать чувство собственного достоинства у ребенка, как представителя мордовского народа. 2. Воспитывать толерантное отношение к представителям других национальностей.

Слайд 4

Формы и методы работы: Методы реализации проекта. 1.Наглядно-действенный метод: - показ сказок мордовского народа (педагогом, детьми); - рассматривание книжных иллюстраций, репродукций; - проведение дидактических и подвижных игр; - чтение педагогом художественной литературы; - экскурсии. 2. Словесно-образный метод: - чтение и обыгрывание литературных произведений воспитателем; - рассматривание наглядного материала; - рассказы детей о своих впечатлениях; - беседы с элементами диалога, обобщающие рассказы воспитателя; - ответы на вопросы педагога, детей; - сообщения дополнительного материала воспитателем; 3.Практический метод: - организация продуктивной деятельности - проведение экскурсий в мини музей; - организация развлечения совместно с родителями.

Слайд 5

Формы организации проекта: - Беседа, общение. - Игры: дидактические, подвижные - Драматизация сказки - Экскурсия - Развлечение.

Слайд 12

Проанализировав все полученные результат работая над темой «Традиции и обычаи мордовского народа» удалось приобщить дошкольников к мордовской национальной культуре и мне удалось реализовать поставленные задачи. У детей появилось не только новые представления о социальной действительности, но и эмоционально – положительный настрой по отношению к национальной культуре. Они лучше узнали и полюбили природу родного края, культуру мордовского народа, научились играть , с интересом и удовольствием выполняют задания по аппликации, рисованию, ручному труду. Удалось наладить и плодотворное сотрудничество с родителями воспитанников.

Слайд 13

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !