Воспитатель

Сегодня мы отправляемся в путешествие по родному городу.  Но, чтобы не потеряться на его больших и широких улицах, увидеть и услышать, как можно больше интересного, нас хотят сопровождать две старые мудрые городские вороны.

Ворон Петруша

Здравствуйте, уважаемые горожане! Разрешите представиться –Ворон Петр, а ласково – Петруша! Имя Петр обозначает «камень»!

Ворона Марина

А я – Ворона Марина, Мое имя значит «Морская». Не правда ли, очень петербургские у нас имена? Ведь город стоит у моря и «одет» он камнем.

Ворон Петруша

И так, приветствую вас ещё раз! Здравствуйте, уважаемые горожане!

А задумывались ли вы когда-нибудь, что означает слово «город»?

Какие вы знаете похожие слова?

Ответы детей

Воспитатель

Давным-давно, люди начали огораживать свои поселения от нападения врагов и диких зверей, обносить дома изгородями. Отсюда и слово «город». А чтобы нам это получше уяснить, давайте поиграем в игру «Защита города». У нас будет два города – а вы их жителями. Вы пока придумывайте, как ваши города будут называться, а я расскажу правила:

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ОСАДА ГОРОДА»

Правила игры таковы:

Две гимнастические скамейки, ставятся друг напротив друга (между ними 3-5 метров, в зависимости от возраста и подготовки детей). Можно их положить сидением в сторону противника. За ними прячутся защитники города. Каждый имеет в руках мяч.  Задача: бросая мячи со своей стороны попасть в противника. Попадание выбивает защитника до конца сражения. Перемещаться можно только ползком или на четвереньках и не выходить за скамейки (стены города). Если остается по одному человеку в каждом городе, устраивается дуэль. Дети лежат неподвижно и по очереди кидают друг в друга мяч. По три броска у каждого, кто больше попал, тот и выиграл. Если опять ничья, то до первого попадания (уворачиваться во время дуэли нельзя) или объявляем ничью.

Если игра затягивается, то дуэль можно провести и раньше, а не ждать, когда останется по одному человеку с каждой стороны. Мячи, которые застревают между городами игрокам подает ведущий.

Воспитатель

Нам пора установить мир между нашими городами. Вот и наши вороны приготовили нам новую игру!

«РАЗРЕЗНЫЕ КАРТИНКИ» (ГОРОД И ДЕРЕВНЯ)

Детям раздаются конверты, в которых разрезанные картинки с изображением города и деревни. Дети складывают изображение.

Воспитатель

Кому, что удалось сложить? Как вы догадались, что это город или деревня?

Ответы детей

ИГРА "РАНЬШЕ И ТЕПЕРЬ"

Детям предлагается подобрать старинные предметы аналогичные современным или наоборот (печь - газовая плита, корыто - стиральная машина, телега - автомобиль и т.п.)

Воспитатель

Где вам больше нравится жить в городе или в деревне?

Во многом город и деревня не похожи друг на друга, но всё равно они дружат между собой. Не может город прожить без деревни, а деревня без города! Город в деревню тракторы, комбайны, одежду отправляет, а деревня город кормит!

А теперь, давайте, вернёмся к нашим воронам, кажется они приготовили для нас интересную историю!

РАССКАЗ ВОРОН СОПРОВОЖДАЕТ ПРЕЗЕНТАЦИЮ

 «С ПТИЧЬЕГО ПОЛЁТА»

Ворон Петруша

Однажды, солнечным утром, две прекрасные вороны, сидели в скверике. И вдруг, решили подняться повыше на самую высокую крышу! Красота! Облака проплывают мимо, птицы удивленно оглядываются!

Но вот откуда-то снизу донеслось тяжелое дыхание, а потом послышался чей-то голос. Вороны переглянулись: никого рядом не было. Тогда они посмотрели вниз – под ними лежал город, он шевелился и все время подмигивал огоньками своих светофоров. ««Неужели, город, это ты», - спросил Ворон Петруша, - но ты же неживой?» «Ещё как живой, - ответил город, только не все это замечают. А ведь я, совсем как человек, из «живых клеточек состою», мои сосуды их питают. «Легкие» кислород мне доставляют. И все эти клеточки», когда здоровы, горожан от холода и голода надёжно защищают.

Ворона  Марина

Ворон, ты нас совсем запутал, как это город «живой»?

Ворон Петруша

А вот об этом я рассажу на следующих встречах.

Воспитатель

А сейчас, давайте попробуем вспомнить, что мы видели.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА «МЫ ПО ГОРОДУ ГУЛЯЕМ»

повторяется 2 раза.

Мы по городу гуляем,

Всё что видим, называем:

(дети загибают пальчики)

Светофоры и машины,

Школы, парки, магазины,

Скверы, улицы, мосты,

И деревья, и кусты.

Ворона Марина

Ну, если вы такие внимательные, зоркие и наблюдательные.

Давайте все вместе нарисуем, как выглядит наш город сверху с птичьего полёта. А мы Петрушей отправляемся в новое путешествие и снова прилетим к вам рассказать что-то новое!

КОЛЛЕКТИВНОЕ РИСОВАНИЕ «С ПТИЧЬЕГО ПОЛЕТА»

В центре большого листа нарисована крыша, края разделены на сектора. Дети располагаются по кругу и рисуют мелками и фломастерами, то что смогли запомнить.