СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ Тема: «ЮГОРИЯ – РОДИНА МОЯ»
материал

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ

Тема: «ЮГОРИЯ – РОДИНА МОЯ»

для детей подготовительной группы

г. Советский

Цели и задачи:

• Ознакомление детей с культурой и бытом народов ХМАО, воспитание у детей чувства любви к Родине, окружающей природе, уважения к национальным традициям, чувства патриотизма.
• Развитие познавательной активности детей в различных видах деятельности: музыкальной, речевой, фольклорной, приобщение к сокровищам народной культуры.

Оформление:

• Оленья упряжка,
• северное сияние (гирлянды).

Атрибуты: 

• бубен,
• туес,
• малица,
• чум,
• хантыйские костюмы.

Предварительная работа:

• рассматривание иллюстраций,
• беседа о жизни народов ханты и манси,
• разучивание музыкально - ритмической композиции «Северное сияние»,
• разучивание танца «Хантыйские узоры»;
• стихотворений, песни о Советском, о Родине композитора Н.Николаева.

Методы:

• игровые,
• словесные,
• практические.

Приемы: 

• стихотворение,
• загадка,
• танцевальные упражнения,
• пение песен, фонограмма.

Словарная работа:

• туес,
• малица,
• чум,
• северное сияние,
• орнамент,
• игольница.

Звучит песня о Советском, дети заходят парами в зал и садятся на стульчики. 

Ведущая:

Здравствуйте дорогие гости, здравствуйте дорогие ребята! Все вы знаете, что наша страна очень большая, и называется она -  Россия. На много километров протянулась она с запада на восток, и с севера на юг. Это наша с вами Родина.

      Но у каждого человека есть свой любимый уголок, своя маленькая Родина, где он родился и живет. Для нас с вами Родиной является наш северный край- Ханты - Мансийский округ. Сегодняшняя наша с вами встреча посвящается дню рождения нашего округа. Ему исполняется 75 лет. Во всех городах и поселках в эти праздничные дни встречают гостей, поют песни, читают стихи, прославляя наш Югорский край.

Стихотворение «Ханты - Мансийская земля»

Песня «Родина моя» Н. Николаев

Ведущая:

Почти девятьсот лет живут в этих краях северные народы - ханты и манси. Они издавна занимаются охотой на зверей, ловлей рыбы, а в тундре пасут оленей. А хотелось бы вам, ребята, побывать в хантыйской деревне?

Дети соглашаются.

Ведущая:

Путь нам предстоит не близкий. Поэтому идите все след в след за мной.

Итак, раз. два, встали, дружно зашагали.

Дети шагают за ведущей.

Ведущая: На пути сугроб высокий поднимайте выше ноги.

Идут, перешагивая через сугробы.

Ведущая: Вот и кончилась тропинка, снег глубокий - берегись,

                 Мы наденем с вами лыжи, здесь без лыж не обойтись.

Дети «едут» на лыжах.

Ведущая: Горки ледяные встали на пути,

                 здесь уже на лыжах трудно нам пройти.

                 Ну- ка, сядем в сани, крепче все держитесь

                 Сани быстроходные, с горки все катитесь.

Дети «едут» па санях.

Ведущий: А вот и деревня, неужели приехали?

Звучит хантыйская мелодия, из чума выходит девушка, в руках туесок с ягодами (клюквой, брусникой).

Мисне:

Здравствуйте, дорогие ребята, я очень рада видеть вас у себя в гостях. Зовут меня Мисне - лесная женщина. По старинному обычаю наших народов я хочу угостить вас лесными дарами, (угощает). А сейчас я приглашаю вас присесть и погреться около моего костра.

(дети устаиваются полукругом возле костра}.

Мисне:

Вот это мой чум - дом, где я живу, я сама его строила, ведь ханты - очень трудолюбивый народ. Еще я хотела бы вам показать предметы, которыми я пользуюсь в быту. Это туесок, в него я собираю ягоды, а еще я сшила вот такую красивую сумочку, и украсила ее хантыйскими орнаментами бисером. В нее можно положить украшения, необходимые вещи. Колокольчик, которым я украсила сумочку, отпугивает злые силы. Так говорила моя бабушка. Чтобы было тепло, я шью себе одежду из шкур, иголочку прячу вот в такую игольницу. Игольницу я тоже украсила хантыйскими орнаментами . (демонстрирует орнаменты, называет их).

Моя одежда тоже украшена орнаментом. Мы, народы ханты и манси очень любим красиво одеваться, а еще мы любим петь и танцевать. В песнях и танцах мы рассказываем о труде, о нашем северном крае, о животных, их повадках.

Ведущий:

Дорогая Мисне, к сегодняшней нашей встрече и к празднику наши девочки разучили хантыйский танец.

Хантыйский танец.

Ведущий: Послушай стихотворение

«Ханты- все народы на земле»

Мисне:

Да, ребята, наш край очень богат. Много богатств таит в себе и земля. Давно примечали пастухи оленьих стад, что есть болота, которые и в жгучие морозы не промерзали, а еще примечали, что из земли идет дурной дух, от которого олени отворачивали свои морды. »Это земное тепло о себе вести шлет»,- говаривали в старину.

Ведущий: А земное тепло - это нефть и газ, которые на нашей древней земле нашли   геологи.

Мисне: А вот еще одно богатство, догадайтесь:

Богатырь стоит богат.

Угощает всех ребят,

Ваню - земляничкой,

Таню - костяничкой,

Машеньку - орешкой,

Катеньку - малинкой.

Васю_ хворостинкиой.(лес)

Ведущая:  

Наши ребята выучили стихотворение «Лес - наше богатство».

(обращаясь к Мисне). Высокие сосны даже видны из окна нашего детского сада, часто бывает, что над этим небольшим леском, летает сокол, а однажды люди видели даже белочку. Это когда наш город был еще маленьким поселком ,и буквально на соседней улице еще стоял лес. Послушай , дорогая Мисне, песенку о нашем городе.

Песня «Таежная» А. Волков

Мисне.

Замечательная песня, молодцы. Но я для вас приготовила еще одну  загадку, вот послушайте.

По лесу ходит, на себе лес носит, (олень)

Правильно, это олень. Олени для народов Севера - священные животные, они и кормят, и одевают нас, а также - олени, это средство передвижения .Олени - наши друзья и помощники. У нас даже есть праздник «День Оленя», В этот день па улицу выходят и стар и млад. Звучит музыка, песни, хороводы. С ранних лет наши дети помогают нам, взрослым ухаживать за оленями.

Ведущий: Послушай, Мисне, мы с играем в игру:

Игра-песня "У оленя дом большой"

Мисне: Молодец, Марина.. А сейчас еще одна загадка

Что за чудо- чудеса

Загорелись небеса

Что горит за пламя

Над сверкающими льдами?

(северное сияние)

Ведущая:  

Наши девочки недавно готовились к конкурсу «Югорская красавица», и выступали на нем с танцем «Северное сияние» Я предлагаю снова всем полюбоваться этим чудесным танцем.

Танец «Северное сияние»

Мисне: В самом деле, очень красивый танец.

             А сейчас послушайте мою последнюю загадку.

«Доброе, лучистое, на людей смотрит, а на себя не велит.»

(солнце)

            По хантыйски солнце - хейро. Я предлагаю вам встать в круг поиграть со  

            мной в игру «Хейро».

Подвижная хантыйская игра «Хейро»

Подвижная хантыйская игра «льдинки, снег и ветер»

Мисне:Вот как весело играли!.

Ведущая: Дорогая Мисне, нам очень понравилось у тебя в гостях, но к сожалению нам пора возвращаться в детский сад.

Мисне. Очень жаль, мне так было с вами весело, на прощание я хочу вас снова  

 угостить ягодами и кедровыми орешками.

(передает ведущей праздника угощение) До свидания, ребята, приезжайте еще к нам  

в гости.

Ведущая: Спасибо за угощение, обязательно приедем, а еще расскажем нашим малышам о тебе и народах ханты и манси. До свидания.

Ведущий: Мы сегодня на празднике стихи читали, загадки отгадывали.

                  Пели и играли. И сказку про северного оленя посмотрели.

                  В круг вставайте, танец начинайте.

Композиция регионального компонента "Север