"Проект « Экологическая тропа »
методическая разработка

Информационная карта проекта.

Проект « Экологическая тропа »

Авторы проекта: Бондарь Н.А.

Участники проекта: дети, воспитатели,  родители, специалисты детского сада.

Тип проекта: познавательно-исследовательский, творческий.

Форма проведения: образовательная деятельность, самостоятельная деятельность детей, совместная деятельность взрослого и ребенка.

Продолжительность: долгосрочный 2021-2023 у.г

 Актуальность: Что такое детский сад? Детский сад – это особое учреждение, практически второй дом для сотрудников и детей. Дом всегда хочется украсить, сделать его уютным и теплым, не похожим на другие. Это здание, мебель, оборудование, игрушки и… территория.

Вся территория нашего детского сада – это не только красота, но и содержательное, образовательное пространство, где проводятся прогулки, наблюдения, экскурсии, практическая деятельность и многообразные подвижные, дидактические и коммуникативные игры, праздники.

В 2020 году мы задумали сделать что-то особенное, новое и интересное для детей.   Создание экологической тропы на территории ДОУ способствует повышению эффективности уровня дошкольного образования. Дошкольники расширяют свои естественнонаучные знания, умения, навыки, получают представление об отношении человека к окружающей среде в процессе труда и отдыха. Убеждения, чувства, формируемые в ходе занятий на экологической тропе, направлены на решение главной задачи нашего времени – формирование экологической культуры человека.

Предполагаемые результаты: .

1. Благоустройство территории ДОУ, преобразование развивающей предметно-пространственной среды;
2. Создание условий для пеших прогулок по территории ДОУ;
3. Активизация у воспитанников выбора вида деятельности;
4. Снижение детской заболеваемости, приобщение к здоровому образу жизни, закаливани;
5. Экологическое воспитание детей;

Цель проекта:  Построение экологической предметно-развивающей среды, ориентированной на экспериментирование,  многофункциональность, новизну, на инновационные технологии,  на изучение и расширение образовательного пространства детского сада  

  Задачи проекта

1. Расширить познавательные и творческие способности детей
2. Формировать экологическое сознание в различных видах деятельности.
3. Привлечь детей к участию в деятельности по уходу за раздельным и   животным миром,   по охране  и защите природы.
4. Повысить педагогическую компетентность родителей в области экологического воспитания детей.

Основные формы реализации проекта: НОД, творческая деятельность, конструирование ( создание атрибутов для станций), экспериментирование,  работа с  родителями( консультации, изготовление необходимого оборудования)

Этапы  проекта  

Перспективный план создания объектов экологической тропы, станций.

 Маршрут  нашей экологической тропы на 2022 год включает в себя следующие объекты

•  Поляна сказок «Жили-были»

Эта станция направлена на расширение знаний о народных сказках, сказках народов мира, сказочных героев. Воспитываем чувство радости при восприятии красиво цветущих растений, стремление сохранять их.

Музыкальная площадка  «Шумел-ка»

Птичье кафе «Чик-чирик»

Метеостанция «Капитошка»

Пруд «Радужный»

Таежный уголок «У медведя на бору»

Зеленая аптека « Неболей-ка»

  Огород « Во саду ли,  в огороде»

Цветочная клумба «Цветик семицветик»

Деревенский дворик «В гостях у бабушки»

Хочется подвести итог: развитие познавательной активности и познавательно-исследовательской деятельности детей с использованием образовательных терренкуров, на наш взгляд, повышает качество усвоения детьми полученных знаний и закрепления их в практической деятельности, развивая при этом детскую инициативу и самостоятельность.