Презентация к проекту "Моя семья"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Муниципальное Дошкольное Образовательное учреждение «Детский сад №14»Алиса» Младшая группа 2022год

Слайд 2

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию для детей младшей группы на тему: «Моя семья » Подготовила воспитатель : Маклакова Е.В.

Слайд 3

Цель проекта : Развитие предпосылок нравственно-патриотического воспитания детей четвертого года жизни через знакомство с семьей . Задачи проекта : Дать знания детям, что у каждого есть семья; Сформировать у детей представление о себе, о членах семьи и учить детей правильно называть членов семьи; Активизировать словарь детей на основе углубления знаний о своей семье. Привлекать семьи детей к сотрудничеству с детским садом; Вызвать у детей интерес к своей семье через рассматривание генеалогического древа; семейного фотоальбома; Учить строить элементарные родственные связи; Воспитывать у детей чувства любви и уважения к близким людям.

Слайд 4

Ознакомление с окружающим : «Папа, мама, я- семья» «Приключение в комнате» «Кто в домике живет ?»

Слайд 5

Речевое развитие : Чтение стихотворений С.Маршака из цикла «Детки в клетке» Рассматривание картины «Коза с козлятами»

Слайд 6

Художественное творчество: Рисование - «Портрет семьи». Лепка - «Испечём оладушки» Аппликация - «Разноцветные огоньки в домиках»

Слайд 7

Беседы: « Мой дом» «Мамочка милая моя» «Беседа о бабушке и дедушке» «Взрослые и дети» «Как мама, папа и другие члены семьи заботятся о тебе». «Что готовит мама, что делает папа?»

Слайд 8

Чтение стихотворений С.Маршака из цикла «Детки в клетке» Чтение сказки «Загорелся Кошкин дом» «Бабушкины руки» - Л. Квитко ; «Я сама» - И. Муравейко ; «Солнышко» - Е. Благинина;

Слайд 9

Подвижные игры: «Наседка и цыплята», «Птички в гнёздышках»

Слайд 10

Сюжетно - ролевые игры: «Дочки- матери» «Как утешить куклу Нину» «Угостим куклу Машу овощным супом» «Семья»

Слайд 11

Дидактические игры и упражнения: «Уложим куклу спать» «Оденем куклу на прогулку» «Назови ласково», «Кто с кем?» «Найди маму» «Назови детенышей» «Кто где живет?» «Назови животного и детеныша.» «Оденем куклу на прогулку» «Кому что нужно» «Кто в домике живет?» «Покажи кого назвала» «Мой дом»

Слайд 12

Театрализованная деятельность: сказка -«Репка», «Колобок»

Слайд 13

В ходе проекта были созданы условия, обеспечивающие эффективное использование дидактических игр, потешек , пальчиковых игр для формирования представлений о семье, апробирован дидактический материал, преобразована предметно – развивающая среда. Все вышеперечисленное еще раз доказывает практическую значимость данного проекта. В перспективе развития проекта планируется дальнейшая непрерывная систематическая работа, пополнение системы дидактическими играми и материалами.