долгосрочный проект по нравственно-патриотическому воспитанию
проект (старшая группа)

Месяц

Неделя

Тема

Программное содержание

Форма проведения

Работа с родителями

1

Изучение проблемы по нравственно-патриотическому воспитанию, подборка методической литературы, сбор материала по данной теме.

2

Познавательное

чтение «Кто построил

этот дом?» С. Баруздин.

Побуждать ребёнка к

желанию рассказать о своём

доме, как он помогает дома,

проявляет почтение, внимание

к близким. Закрепить знания детей о

домашних адресах

Беседа

Разучивание с ребенком домашнего адреса.

Сентябрь

3

Моя малая Родина

Формировать у детей представление о своей малой Родине – Мордовии. Воспитывать чувство любви и гордости за свой родной край.

Беседа. Просмотр видеофильма о Мордовии.

Анкетирование.

Консультация для родителей «Воспитываем патриотов»

4

Государственные символы республики Мордовия

Познакомить детей с государственными символами республики Мордовия –гимном, флагом, гербом.

Беседа. Рисование «Флаг республики Мордовия.

Прослушивание

гимна республика Мордовия на русском и эрзянском/мокшанском языках.

Октябрь

1

Саранск – столица республики Мордовия

Познакомить детей с городом Саранск как с самым главным городом республики. Вызывать

чувство уважения и восхищения к столице республики.

Беседа.

Экскурсия по городу Саранск.

Фотоотчет об экскурсии по Саранску.

2

Эрзя и мокша – коренные жители Мордовии

Дать дошкольникам сведения о том, что народы эрзя и мокша являются коренными жителями Мордовии. Воспитывать чувство гордости за свой народ

Беседа.

Консультация для родителей «Моя малая Родина».

3

Народные промыслы Мордовии.

Познакомить детей с народными промыслами нашей республики –тавлинской резьбой, урусовскими валенками, гончарным мастерством.

Вызывать чувство восхищения от творчества мордовских мастеров.

Презентация.

Консультация для родителей «О прошлом и настоящем нашего края»

4

Мордовские народные сказки.

Продолжать знакомить дошкольников с устным народным творчеством мордовского народа. Прививать любовь к мордовским сказкам.

Беседа. Чтение сказки «Вирява»

Чтение мордовских народных сказок.

Консультация для родителей «Значение фольклорных произведений в жизни дошкольника»

Ноябрь

1

«Белая береза под моим окном»

Формировать бережное отношение к природе и всему живому, воспитывать любовь к родному краю, уметь видеть прекрасное.

Беседа.

Рисование.

Консультация для родителей «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в домашних условиях».

2

Мордовский национальный костюм.

Продолжать знакомить детей с элементами мордовского национального костюма; показать оригинальность, самобытность костюма. Воспитывать любовь и бережное отношение к костюму.

Презентация «Мордовский  национальный костюм народа –эрзи.

Консультация для родителей: «   Знакомьте детей с героическим прошлым России»

3

С.Д. Эрьзя – известный мордовский скульптор.

Познакомить детей с биографией известного скульптора – С. Д. Эрьзи, его творчеством. Прививать чувство гордости за своих земляков.

Беседа. Виртуальная экскурсия по музею С. Д. Эрзи..

Посещение музея  С. Д. Эрьзи в г.Саранск.

Консультация для родителей «Великий сын земли мордовской- Степан Эрьзя»

4

Драматизация сказки «Как собака друга искала»

Познакомить детей с мордовской народной сказкой «Как собака друга искала». Развивать диалогическую речь, творческие способности детей посредством драматизации; развивать фантазию и воображение детей; стимулировать эмоциональное восприятие детьми сказки.

Драматизация сказки.

Чтение произведений устного народного творчества мордовского народа.

Фотоотчет.

Декабрь

1

Достопримечательности города Саранск

Расширить представления детей о достопримечательностях города Саранска. Воспитывать чувство любви и гордости за столицу Мордовии.

Беседа. Просмотр видеофильма или фотографий.

Родительское собрание «Нравственно-патриотическое воспитание в семье»

2

Мордовские народные зимние игры и забавы.

Продолжать знакомить дошкольников с зимними мордовскими народными играми и забавами. Воспитывать интерес к обычаям и традициям мордовского народа

Беседа.

Консультация для родителей «Мордовские народные подвижные игры»

3

Ф.В. Сычков – известный мордовский художник.

Познакомить детей с биографией и творчеством известного мордовского художника Ф. В. Сычкова; показать красоту и оригинальность его полотен. Воспитывать чувство уважения к произведениям художника.

Беседа. Просмотр альбома с полотнами художника.

Экскурсия в музей им. С. Д. Эрьзи на выставку картин Ф. В. Сычкова.

4

Путешествие по родному поселку Комсомольский.

Расширить представления детей о родном городе, его достопримечательностях;  формировать интерес к малой Родине; продолжать воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свой город.

Беседа.

Прогулка по улицам поселка.

Январь

2

Сёла чамзинского района

Познакомить дошкольников с названиями сёл чамзинского района республики Мордовия, их расположением на карте, формировать интерес к малой Родине. Воспитывать чувство любви и гордости к родному району.

Беседа.

Индивидуальная беседа с родителями на тему: «А моя бабушка живет в селе…»

3

Праздники мордовского народа. Роштува.

Закрепить знания детей о многонациональности республики Мордовия; продолжать знакомить с традициями, обрядами и праздниками мордовского народа; воспитывать интерес к культуре, традициям и обычаям мордвы.

Развлечение.

Беседа «Мордовские народные праздники»

4

С .М. Люлякина-известная мордовская писательница

Познакомить дошкольников с биографией и творчеством известной мордовской сказительницы и детской писательницы С.М. Люлякиной; побуждать у детей желание слушать произведения писательницы.

Беседа. Чтение произведений.

Чтение произведений С. М. Люлякиной

Февраль

1

Знаменитые люди Мордовии. Кто такие чемпионы?

Познакомить детей с знаменитыми спортсменами Мордовии. Воспитывать уважение к чемпионам Мордовии по разным видам спорта, развивать речевую активность, воспитывать дружеские отношения.

Беседа.

Консультация для родителей «Здоровый образ жизни семьи»

2

Мордовская национальная кухня

Познакомить детей с мордовской национальной кухней, её особенностями. Воспитывать любовь и уважение  к культуре мордовского народа.

Презентация.

Выставка блюд мордовской национальной кухни.

3

Устное народное творчество мордовского народа. Пословицы и поговорки.

Продолжать знакомить с произведениями устного народного творчества мордовского народа. Воспитывать любовь к произведениям мордовского фольклора.

Беседа. Чтение и обсуждение пословиц.

Создание картотеки «Мордовские пословицы и поговорки»

4

Экскурсия в мини-музей поселка Чамзинка.

Формировать у детей представления об истории, культуре, быте мордвы; систематизировать и закреплять знания о традициях и обычаях мордовского народа; расширить представления дошкольников о предметах быта мордвы, воспитывать доброжелательность, гостеприимство, вежливость, умение действовать сообща.

Экскурсия.

Экскурсия в мордовский районный краеведческий музей.

Март

1

Животный мир республики Мордовия

Продолжать знакомить дошкольников с животным миром Мордовии. Воспитывать бережное отношение к природе нашей малой Родины.

Беседа

Консультация для родителей «Красная книга Мордовии».

2

Мордовские народные праздники. Мастя.

Продолжить знакомство с народными праздниками и обрядами мордовского народа, воспитывать патриотические чувства через детский музыкальный фольклор.

Развлечение.

Фотоотчет «Ой, блины, блины…»

3

Мордовские народные песни. «Ах, Ванине, Ванине».

Познакомить дошкольников с мордовскими народными детскими песнями. Воспитывать патриотические чувства через детский музыкальный фольклор.

Слушание мордовских народных детских песен.

Беседа «Мордовские народные песни»

4

Путешествие в страну эрзянского языка.

Обобщить знания детей о быте и традициях мордовского народа. О предметах старины. Создать эмоциональный настрой, прививать интерес к мордовской культуре. Закрепить знания детей о нашей республике, родном городе. Воспитывать любовь к родному краю.

НОД

Апрель

1

Растительный мир Мордовии

Продолжать знакомить с растительностью Мордовии. Воспитывать чуткое отношение ко всему живому вокруг нас, экологическую культуру детей, чувство гордости за природу родного края.

Беседа.

Выставка рисунков

« Цветы Мордовской земли»

2

Мордовская национальная вышивка.

Познакомить дошкольников с элементами мордовской национальной вышивки.  Воспитывать любовь и чувство бережного отношения к культуре мордовского народа.

Беседа. Рисование элементов мордовской вышивки.

Мастер-класс для родителей в изучении элементов народной вышивки.

3

Мордовские народные танцы.

Познакомить детей с элементами мордовских народных танцев. Развивать интерес к национальной культуре мордовского народа.

Просмотр видеофильма. Разучивание элементов мордовского танца.

4

Поэтический образ природы в произведениях мордовских поэтов.

Развивать интерес к художественно-эстетической стороне окружающего мира посредством изучения произведений мордовских поэтов. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе родного края.

Беседа. Чтение произведений мордовских поэтов: Ф. Бобылев «Непоседливый гриб», А. Ежов «Моя родина»

Чтение произведений мордовских поэтов о природе.

Май

2

Чтение сказок мордовских писателей

Формировать у детей чувство любви к малой родине на основе произведений мордовских писателей о природе.

Чтение сказок писателей Мордовии о природе: Яков Пинясов «О том, как зайчик хвост потерял», Татьяна Тимохина «Как зима Степку лечила», Л. Земскова «Цветные сказки»

Консультация для родителей «Сказкотерапия»

3

Подготовка итоговой презентации