Урал-батыр и Айхылу в гостях у ребят
материал (средняя группа)

Спортивное развлечение, посвященное   Дню Республики Башкортостан   для детей средней  разновозрастной группы

Цель:

формировать у детей интерес к познанию родного края, культуре, истории и традициям.

Задачи:

- Закреплять навыки бега, прыжков, бега приставным шагом;

- Развивать интерес к башкирским народным играм;

- Способствовать сплочению детского коллектива;

- Воспитывать дружеские взаимоотношения, умение соревноваться в команде.

Оборудование и инвентарь: музыкальный центр, 2 “лошадки”,  2 ведра и кубики по количеству детей, 3 платка для игры  «Юрта», 2 зонтика с ленточками, модули, для сбора дома, дидактическая игра «Собери флаг РБ», гимнастические палки и кольца

 Фонограммы: гимн, веселая подвижная музыка для эстафет, фонограмма для выполнения комплекса ритмической гимнастики, национальная мелодия

Ход развлечения:

1.Вход  ведущего под  башкирскую мелодию

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые!

У каждого листочка, у каждого ручья

Есть главное на свете, есть Родина своя.

А там, где мы родились, где радостно живем,

Края свои родные мы Родиной зовем.

      - Ребята, а  как называется наша Родина? (Башкортостан)  Верно. В эти дни наш народ отмечает большой праздник – День Республики Башкортостан. Башкортостан празднует свой день рождения. И сегодня мы встретились, чтобы провести спортивные состязания,  посвященные Дню Республики Башкортостан «Спортивные надежды Башкортостана». И я предлагаю начать спортивные состязания  с прослушивания главной песни нашей республики,  гимна. (звучит гимн, все встают).

2.Гимн РБ

Ведущий: Раз сегодня день   рождения нашей   республики, значит, к нам придут гости. Интересно,  кто же к нам сегодня придет? Ребята, вы не догадываетесь? А к нам придут известный батыр башкирского народа – Урал-батыр и Башкирская красавица -  Айхылу.

3. Башкирская музыка для  входа  гостей

Красавица: Һayмыhығыҙ,  балалар! Һayмыhығыҙ,  ҡунаҡтар!

 Урал  батыр: Здравствуйте, дети! Я Урал - Батыр, пришел к вам на праздник, себя показать и на вас посмотреть.

Ведущая: Здравствуй Башкирская красавица Айхылу, здравствуй Урал - батыр! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике!

Красавица: Как я рада присутствовать с вами на этом замечательном национальным празднике! Ребята,  я хочу познакомить вас с  башкирскими традициями и обычаями, башкирскими народными играми.

Урал  батыр:  А я хочу проверить вашу ловкость, силу, быстроту  и смелость, провести  с вами соревнования.

 Красавица: Башкиры давным-давно поселились на Урале, сделали своей родной землей. Башкиры в лесу охотились, на лугах, полях пасли скот, занимались земледелием, пчеловодством, охраняли свою родину от врагов. А вот вы знаете, как называется жилище башкир? Ответы детей.

Да юрта-это древнее жилище башкир! Она быстро собирается и легко разбирается! А сейчас я предлагаю вам сыграть в  игру «Юрта»

4. Игра «Юрта»

В игре принимают участие четыре группы детей, расположенные в четырёх углах. В центре площадки стоит стул с платком с национальным узором. Дети в каждой из групп берутся за руки, ходят четырьмя кругами шагом и поют:

Мы, весёлые ребята,

Соберемся все в кружок,
Поиграем и попляшем,

И помчимся на лужок.

Когда мелодия продолжает звучать без слов, дети перемещаются в общий круг. По окончании музыки они бегут к своим стульям и натягивают платки над стульями в виде юрты. Выигрывает та группа детей, которая первой построила юрту.

Урал  батыр:   Мне не терпится  начать наши соревнования. А для того, чтобы соревнования  прошли успешно, необходимо соблюдать правила игр, быть дисциплинированными, болеть за своих товарищей. Перед началом соревнований нам необходимо поднять флаг нашей республики.

5. Дидактическая игра «Собери флаг»

Урал  батыр:   Внимание, внимание! Начинаем соревнование! Прежде чем нам состязаться, надо нам слегка размяться!

6.  Разминка (башкирская мелодия)

Руки вперёд, вверх, в стороны, вниз.

Шаг вправо, правая рука в сторону, левая за спиной, сделать по 3шага в каждую сторону, затем две руки вперёд, в стороны.

Шаг в сторону, затем две руки вверх, опустить вниз, то же в др. сторону.

Руки вверх, ладони в замке. Движение рук из стороны в сторону.

Наклоны вперёд. Правое, левое плечо вперёд по очереди.

Вращение бёдрами вправо, влево.

Круговые движения рук перед собой с хлопком.

Руки вперед, правая рука к груди, назад; то же с левой.

Руки к плечам, правая рука вверх, левая вверх, попеременно.

Наклоны в стороны, руки к плечам, вверх, к плечам, в стороны.

Махи прямой ногой. Поднять правую ногу, согнутую в колене, мах правой ногой, то же левой ногой.

Поднять руки вверх, потянуться.

Прыжки. Ноги врозь, руки в стороны.

Бег вокруг себя вправо, влево с выбрасыванием ног назад.

Ходьба на месте с подниманием рук вверх.

Красавица: Ребята, мы все живем в Республике Башкортостан. Это наш дом. Давайте и мы с вами построим дружно, весело наш общий дом. А самое главное быстро.

Мы построим, мы построим

Самый лучший светлый дом.

Все проверим, все устроим

Жить уютно будет в нем!

1.Эстафета «Построим дом»

1-й ребенок несет модуль на расстоянии 1,5 - 2 м. Передает модуль другому ребенку, тот бежит с модулем также на 1,5 - 2 м. Передает следующему, тот ставит модуль на землю. Со старта следующий участник берет другой модуль и также передает двум другим участникам. И т.д.

Красавица: Молодцы! Справились с заданием.

Урал –батыр:  Башкиры любили животных, особенно лошадей. Потому что на них можно было перевозить вещи, а из молока лошадей они научились изготавливать кумыс. Кумыс очень полезный и целебный напиток, он является символом башкирского народа. Также Башкиры издавна славились своими батырами-джигитами. Сейчас я   мальчиков, будущих джигитов, приглашаю  в игру «Ловкие наездники».

«Эй, джигиты, выходите и коней себе берите.

На конях должны скакать,

Свою удаль показать.

Тот, кто первый прибежит,

Настоящий тот джигит. Хай!».

2.  Эстафета «Ловкий наездник»

Красавица: Молодцы, джигиты! Но ни один праздник не обходится без музыки, а значит без башкирских народных инструментов. Но самый любимый и знаменитый инструмент – курай. Существует легенда о том, как появился этот инструмент.  По легенде  юноша, услышав в лесу  чудесную мелодию, пошел навстречу звукам и увидел, как тростниковое растение издает на ветру нежный мелодичный звук. Юноша срезал тростник, приложил его к губам и заиграл. Давайте послушаем ребята, как звучит курай.

7. Слушание музыки курая

- А сейчас я предлагаю вам собрать цветок курая.

3. Эстафета  «Курай»

Дети из гимнастических колец и малых гимнастических палок выкладывают рисунок курая

Урал –батыр:  Башкирский народ - кочевой народ, он переезжал с одного места на другой и перевозил свои жилища – юрты. Я вам предлагаю  следующую игру. Вы будете переносить юрты.

4. Эстафета «Перенеси юрту»

Дети в паре, держа юрту (платок) над головой бегут приставным шагом до стойки и обратно.

Красавица: Наш Башкортостан славится вкусным медом. Все лето пчелки собирают мед в свои соты. Я предлагаю  вам превратиться в пчелок и собирать мед.

Красавица: Пчелки, пчелки до цветов летите!

Меду много соберите!

5.Эстафета «Веселые пчелки» 

Дети бегут с корзинкой до цветов, где лежат разноцветные кубики. Берут один кубик, кладут в корзину, бегут обратно, следующий участник берет корзинку, бежит до кубиков, кладет еще один и возвращается в команду

Урал-батыр: Раз, два, три, четыре, пять

В игру «Сабантуй» мы будем играть,

 Где каждому нужно ленточку сорвать.

 Сорвать ее нелегко, потому что она высоко!

6. Эстафета  «Сабантуй»

Дети бегут до зонтиков, на которых прищепками прикреплены ленточки, подпрыгивают, срывают и бегут обратно

Урал-батыр:

Молодцы, дети! Вы самые сильные и ловкие ребята нашей республики! 

А чтобы стать  настоящим батыром, как я - Урал –батыр, нужно быть не только сильным, ловким и смелым, а еще нужно любить свою Родину, знать историю страны и места, где ты живешь! Знать свой родной язык!  Уважать и чтить традиции своего народа! С уважением относиться к людям другой национальности! Быть добрым, отзывчивым, вежливым! Защищать слабых! Уметь дружить! Уважать старших, помогать им! И тогда вы вырастите добрыми хорошими людьми, БАТЫРАМИ!»

Красавица: Спасибо большое ребята. Мне очень понравилось на вашем празднике. Вижу, что вы любите свою республику, много о ней знаете. А я вам приготовила подарки – башкирское национальное блюдо Чак-чак. Я их передам вашей воспитательнице, пожалуйста, угощайтесь. А нам пора уходить. До новых встреч! Һay булыгыз!

Ведущий:  Башкортостан, моя земля,
                   Родимые просторы!
                   У нас и реки, и поля,
                   Холмы, леса и горы.
                   Народы, как одна семья,
                   Хотя язык их разный.
                   Но дружбой мы своей сильны,

                   И мы живем прекрасно.