«Мы – дети Югры»(проект для детей дошкольного возраста)
проект
Формирование нравственно-патриотического отношения и чувства сопричастности к природе и культуре на основе историко-национальных и природных особенностей Югры. Воспитание чувств уважения и заботы к природному богатству родного края.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.69 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план по обучению детей грамоте (начальный этап) для детей общего развития и детей с кохлеарными имплантами (средний, дошкольный возраст).
Целью данной деятельности является доступ детей с КИ к качественному образованию в условиях интеграции. Единый тематический речевой материал позволяет воспитание звуковой культуры ре...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/16/picture-403821-1392560174.jpg)
Особенности эмоциональной сферы детей с нормальным уровнем развития и детей с интеллектуальной недостаточностью младшего дошкольного возраста
Умственно отсталые дети — наиболее многочисленная категория аномальных детей. По степени выраженности интеллектуального дефекта все случаи умственной отсталости делят на три группы: дебильность, имбец...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/04/picture-487082-1412402131.jpg)
Педагогический образовательный проект для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста «Формирование у детей ценностей здоровья и здорового образа жизни»
Формирование у детей здоровья и здорового образа жизни....
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/08/picture-970177-1699460926.jpg)
Характерные особенности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей дошкольного возраста
В материале представлены определения понятий "Дети- сироты", "Дети, оставшиеся без попечения родителей". Также, выделены группы детей, по степени эмоциональной недостаточности, опи...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/11/picture-1055871-1536655419.jpg)
Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, дошкольного возраста
Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/05/picture-889823-1486320431.jpg)
Основные задачи музыкального воспитания детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Возрастные особенности музыкального развития детей дошкольного возраста.
Консультация для родителей и воспитателей....
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/13/picture-1456665-1678689363.jpg)
Дополнительная адаптированная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей дошкольного возраста (2-4 года) , с ТМНР
Разработка раздела Учебный график в программе сопровождения детей-сирот. Возраст 2- 4 года....