Конкурс. Конспект занятия "Черногорск - город угольщиков"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

Опубликовано 26.01.2024 - 12:29 - Кошелева Кристина Александровна

Конспект непосредственой образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста на тему:"Черногоск - город угольщиков".

Скачать:

Вложение	Размер
chernogorsk-gorod_ugolshchikov.docx	15.42 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колокольчик».

Конспект образовательной ситуации для детей старшей группы.

Кошелева К.А., воспитатель МБДОУ «Колокольчик»

Тема: «Черногорск – город угольщиков»

Цель – создать условия для формирования у воспитанников эмоционально-ценностного отношения к истории, традициям и культуре родного города, через активизацию познавательных интересов.

Задачи: 1. Создать условия для закрепления у детей знаний о родном городе, чувству гордости за него.

2. Способствовать расширению и уточнению представлений детей о профессии шахтера, горняка, помочь уяснить значимость этих профессий.

3. Обеспечить условия для знакомства со свойствами каменного угля, испытать радость от экспериментирования, открывать новое в знакомом.

4. Способствовать развитию диалогической речи, умение слушать и слышать товарищей, любознательность.

Организация рабочего пространства	Деятельность взрослого	Деятельность детей	Психолого-педагогические условия социальной ситуации развития
Вводная часть
На магнитной доске печатное изображение Кати и Эфа, персонажей мультфильма «Куда угодно дверь»	Обращает внимание детей на изображение Кати и Эфа. Передает устное послание. У Кати и Эфа закончилось топливо, для того чтобы узнать как обогреть жилище, наши друзья открыли «Куда угодно дверь» в город Черногорск. Ребята, что мы можем рассказать о нашем городе? Что показать? Что мы знаем о топливе, которое добывается у нас – угле?	Приветствуют гостей, встают полукругом Ответы детей	Привлечь внимание детей для предстоящей совместной деятельности Условия для выражения детьми своих мыслей. Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности (устной речи).
Основная часть
На экране мультимедиа – презентация. 1 слайд. Стелла города Черногорска, герб и флаг. 2 слайд. Угольные разрезы города Черногорска. 3 слайд. Угольный карьер. 4 слайд. Лаборатория. В группе оборудована лаборатория. По количеству детей приготовлены образцы угля. Инструменты для проведения опытов. Карточки для занесения результатов. 5 слайд. Достопримечательности города Черногорска.	Предлагаю устроить экскурсию для наших гостей. Итак, мы находимся на въезде в наш город. В нашем городе два угольных разреза, один принадлежит СУЭК, а другой разрезу «Степной». Что вы знаете о том как добывается уголь? С помощью какой техники? Мы оказались в лаборатории угольного разреза, сейчас мы превратимся в младших научных сотрудников, и проведем ряд опытов с углем. Ребята, но ведь наш город славится не только углем. У нас есть много интересных мест, которые гостям необходимо посетить, а мы о них можем рассказать.	Рассказы детей о гербе и флаге города. Ответы детей. Надевают защитные фартуки. Вспоминают технику безопасности работы в лаборатории. Проводят опыты. Результаты фиксируют в карточки. Дети по желанию выбираю достопримечательность и рассказывают о ней.	Условия для выражения детьми своих мыслей. Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности (устной речи). Условия для развития познавательной активности. Условия для выражения детьми своих мыслей. Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности (устной речи).
Заключительная часть
	Ребята, как вы думаете была ли полезной экскурсия, которую мы провели для Кати и Эфа? О чем вам больше всего понравилось рассказывать? Какой опыт с углем был самым интересным?	Ответы детей	Условия для выражения детьми своих мыслей. Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности (устной речи).