Дидактические игры для детей 5-7 лет. Тема: "Спортивная жизнь города Ярославля". Презентация
учебно-методическое пособие (старшая группа)

Слайд 1

Спортивная жизнь Ярославля (дидактические игры) Подготовила: Сафонова Е.В. МДОУ «Детский сад №142» Март 2025г.

Слайд 2

Игра - бродилка «Путешествие по спортивным комплексам Ярославля» Цель : формирование знаний о спортивных комплексах и стадионах г. Ярославля. Задачи: - познакомить со значимыми спортивными объектами города Ярославля и их местонахождением; - развивать умение давать полные ответы на поставленные вопросы; - закрепить счет в пределах 10; - учить действовать по очереди, соблюдая правила игры; - воспитывать любовь к родному городу. Правила игры В игре могут принимать участие от 2 до 6 игроков. Выбрав себе фишки, игроки ставят их на картинку с гербом Ярославля, обозначающей старт. Каждый игрок по очереди бросает кубик и сколько на нем выпало точек, на столько кружков он передвигает свою фишку. Если фишка остановилась на красном кружке с цифрой, то игрок должен ответить на вопрос. Если игрок ответил на вопрос правильно, то он может сделать дополнительный ход. Тот, кто первым достиг финиша – тот и выиграл!

Слайд 3

Примерные вопросы к игре 1.Спортивное сооружение микрорайона «Резинотехника» (стадион Каучук) 2..Как называется легкоатлетический манеж (Ярославль) 3.Стадион на Даманском (Спартаковец) 4. Дворец водного спорта в Ярославле («Лазурный») 5.Название этого бассейна, похоже на название футбольной команды (Шинник) 6. Дворец спорта где можно заниматься футболом, баскетболом, волейболом и даже пробовать себя в мини-гольфе.(Дворец спорта «Торпедо») 7. Самый известный в городе стадион где проводятся футбольные матчи? (стадион «Шинник») 8. Одним из самых известных исторических спортивных сооружений в Ярославле (Спорт комплекс «Локомотив» 9.Спорт комплекс, где проходят соревнования по футболу, баскетболу и другим видам спорта. (Спорткомплекс Атлант) 10. Один из самых крупных и известных спортивных комплексов города? (Арена 2000) .

Слайд 4

Игра «Спортивный Ярославль» Цель игры: - развивать память, внимание, наблюдательность, быстроту мышления, развивать речь детей, активизировать словарный запас. - Закрепить у детей понятия «столбец», «строка», умение ориентироваться на листе в клетку. Оборудование: два игровых поля 16 карточек со спортивными объектами Ярославля набор 16 карточек с видами спорта, 16 пустых карточек. 1 вариант 2 вариант

Слайд 5

Ход игры Воспитатель предлагает поиграть в игру двум детям или двум командам. Каждый получает игровое поле, состоящее из 16 пустых клеток. Затем педагог объясняет, для чего нужны цифры от 1 до 4, расположенные по вертикали слева от игрового поля, а также, какую роль выполняют буквы, написанные сверху над каждой клеткой от А до Г. Карточки с видами спорта дети делят между собой поровну и раскладывают на игровом поле в произвольном порядке, изображением вниз, чередуя их с пустыми карточками. Теперь можно приступать к игре. Правила игры заключаются в том, чтобы как можно скорее найти у соперника карточку, на которой изображен вид спорта, назвать его местоположение, например Г-2 или Б-3 и забрать его себе. Если игрок угадал и не попал на пустую карточку, то он имеет право еще на один ход, но если же он вытянул карточку с пустым полем, ход переходит к сопернику. Названные карточки – с поля убираются.

Слайд 6

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!