Конспект НОД _ "Красивые салфетки с татарским орнаментом" (младшая группа
план-конспект занятия (младшая группа)

Тема: Красивые салфетки с татарским орнаментом.

Цель: развитие интереса детей к художественному творчеству, практических умений в работе с бумагой.

Задачи:

1. Образовательные: 

- формировать умение детей предварительно выкладывать готовые детали в определённой последовательности на листе и аккуратно наклеивать их;

- закреплять знания детей о татарском орнаменте «тюльпан»;

2. Развивающие:

- развивать связную речь, память, мышление, внимание.

3. Воспитывающие:

- воспитывать интерес к народному искусству, к обычаям и традициям татарского  народа;

- воспитывать стремление доводить начатое дело до конца, аккуратность в работе

Демонстрационный материал: кукла в тат.нац.одежде, салфетки для показа, готовая салфетка.

Раздаточный материал: заготовки для салфеток, клей, тарелки, клеенки.

Методы: словесный, наглядный, практический.

Предварительная работа:

- беседа;

- дидактические игры «Назови цвет», «Назови форму» 

- рассматривание кукол в  татарской национальной одежде;

- рассматривание иллюстраций с элементами узора;

- слушание татарской музыки.

Ход занятия:

Вводная часть.

1. Воспитатель собирает детей в круг:

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся!

Раздается чей-то голос (аудиозапись): Ой, как интересно! Я тоже так хочу!

Воспитатель: Ребята, вы слышите? Вы не знаете кто это говорит? (нет)

Я кажется догадалась, кто это может быть. Конечно, вот она! (показывает куклу) Она тоже хочет к нам на занятие, пригласим ее к себе?( да)

Кукла (аудиозапись): Здравствуйте, ребята! Исэнмесез! Я очень рада, что попала к вам на занятие. Меня зовут Алсу.

Воспитатель: Мы тоже очень рады тебе кукла Алсу! Ребята, посмотрите какая она красивая, нарядная! На ней татарский народный костюм! На платье красивый цветок-тюльпан, по татарски будет - лалэ а у нас в группе есть такой цветок? (да, есть) Да, ребята, такой есть на столе, стульях, чашках в кукольном уголке. Верно, ребята, цветок тюльпан (лалэ) у татар является главным орнаментом. В нашей группе тоже есть такой орнамент, мы же татарская группа. Мы еще с вами и танец татарский знаем, да ребята? Покажем кукле Алсу?

2. Танец - физминутка под татарскую мелодию.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Кукле тоже понравилось. Когда гости приходят обычно накрывают на стол, мы тоже угостим с вами куклу? Только вот вспомнила, что салфетка для гостей на стол у нас только одна, а надо на всех( показывает салфетку).Красивая салфетка?Давайте, мы с вами сделаем салфетки на всех ребяток, а потом куклу Алсу позовем за стол.

Основная часть.

Воспитатель:

- Дети, сейчас мы с вами приступаем к работе по изготовлению наших салфеток.

- Посмотрите, ребята, какой формы наша салфетка?(квадрат) какого цвета?(белая)А цветочки на ней какого цвета? Где расположены орнаменты( по краям салфетки и одна в середине).

- Давайте сначала вместе расположим элементы на салфетке.

- А теперь посмотрите, как я буду украшать салфетку. Возьму один цветок- орнамент положу на клеенку и намажу его клеем, придерживая пальчиком. Затем возьму орнамент, положу на салфетку и прижму тряпочкой (таким образом приклеиваются и остальные листочки), в конце в середину приклеиваю последний тюльпан и листочки. Посмотрите, какая красивая салфетка у меня получилась!

3. Зрительная гимнастика.

- А теперь вы украшайте свои салфеточки (Творческая практическая деятельность детей).

По окончании аппликации несут свои салфетки на стол.

Воспитатель:

- Ребята, вот и готовы наши красивые салфеточки, сейчас мы можем накрыть на стол.

Итог:

- Ребята, какую салфетку мы сегодня делали?

- Для чего нужны салфетки?

- Какие красивые салфетки у вас получились!

- Давайте спросим у куклы Алсу,ей все понравилось?

Кукла: -Мне все понравилось! Спасибо,ребята! А мне пора уже домой.