Образы сказочных цветов
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) по теме
Конспект занятия по изобразительной деятельности на пленэре с детьми подготовительной группы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 61.84 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №1 «СКАЗКА»
г. ПРИМОРСКО-АХТАРСК КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Конспект занятия по изобразительному творчеству на пленэре с детьми подготовительной группы
Тема:
«Образы сказочных цветов»
Воспитатель: Сербина Е.Е.
Программное содержание.
Учить детей создавать образы сказочных цветов.
Развивать умение передавать строение и пропорции цветка на
основе наблюдения натуры.
Развивать эстетический вкус и творческую активность детей.
Закреплять знания цветов и оттенков и умение сочетать цвета.
Воспитывать чувство доброты и отзывчивости к миру природы.
Оборудование:
для детей: на полянке д/с расставить мольберты с листами бумаги для рисования, палитры с красками, кисти, ведёрки с водой, полотенца, бумажные цветы теплых и холодных тонов, 2 корзины;
для воспитателя: игрушка-кукла гномик Кузя.
Предварительная работа.
Рассматривание с детьми репродукций различных цветов, живых цветов. Рисование различных цветов с натуры: ромашки, календула, астры, мимоза. Показ способов изображения пальчиками.
Ход занятия.
На поляне сказок ребят встречает гном Кузя.
- Здравствуйте, ребятишки! Я уж поджидаю вас, приготовил новые испытания. Вы хотите со мной отправиться в путешествие по экологическим тропкам? Тогда в путь! Но тропинка откроется, только если вы отгадаете мою сказку - загадку. Слушайте. -В моём государстве много цветов. Сказывают старые люди, будто возвращался Иван-царевич от Бабы-Яги, доехал до большой реки, а моста нет. Махнул три раза платком в правую сторону - повисла над рекой дивная радуга, он и переехал по ней на другой берег. Махнул два раза в левую сторону - радуга стала тоненьким-тоненьким мостиком. Бросилась Баба-Яга за Иваном-царевичем вдогонку по этому мостику, добралась до середины, а он возьми да и разломись.
Рассыпалась радуга по обе стороны реки на мелкие осколки - цветочки. Одни цветы были теплые по цвету, добрые - от
следов Ивана-царевича, а другие - холодные, иногда злые и
ядовитые — это там, где Баба-Яга ступала!..
Я точно не помню, какие цветы, в какую корзинку собрать до
следующей весны. Вот вам первая загадка: разложить теплые и
холодные цветы по разным корзинам. Да смотрите, не перепутайте.
Коли попадется в добрую корзину холодный цветок, все цветы
станут холодными...
(Дети раскладывают цветы по корзинам.)
- Молодцы, ребята, правильно справились с заданием и мы с вами
попали на сказочный цветочный остров. Остров, который гудит как
колокол и пахнет, как медовый пряник.
(Дети находятся на цветочной клумбе экологической тропинки.)
-Посмотрите, какие здесь яркие цветы и все разные. Присмотритесь
повнимательнее, выберите себе самый красивый цветок и нарисуйте его себе на память. Рисовать можно кистями, пальчиками, всей ладошкой. Придумайте и нарисуйте свой сказочный цветок.
(Самостоятельная деятельность детей.)
- Какие чудесные цветы у вас получились, ребята. Спасибо вам всем
за то, что не сорвали мои цветочки, а нарисовали свои. Эти работы
вы можете взять себе на память, а сейчас давайте все вместе
возьмём поливалочки и польём мои цветочки, чтоб они своей
красотой еще долго нас радовали.
Дети с воспитателем поливают цветы, затем забирают свои работы
и прощаются с гномом Кузей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/17/picture-52125-1353167545.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность. Художественное творчество. Рисование в подготовительной к школе группе. Тема: «Сказочные цветы». Техника граттаж.
Коспект обучающего занятия по рислованию. На данном занятии дети знакомятся с техникой "граттаж", учатся изображать цветы в новой технике....
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/19/picture-465055-1405776155.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей подготовительной группы по художественно-продуктивной деятельности "Клумба сказочных цветов" (рисование).
Нетрадиционные технологии - рисование с использованием различных бытовых инструментов (картонные палочки, воздушно-пузырчатая плёнка, поролоновые валики и т. д.)....
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/08/picture-406442-1407517831.jpg)
КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ для детей младшего школьного возраста «Сказочные цветы» Рисование.
Самый первый урок изобразительного искусства в новом учебном году– это настоящий праздник цвета! Обилие живых цветов, которыми украшено помещение для занятий это не толькозрительно-активный...
Конспект открытого занятия по пластилинографии "Сказочные цветы для пчёлки"
Занятие "Сказочные цветы для пчёлки" я проводила с детьми средней группы....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/17/picture-90367-1418815518.jpg)
Конспект совместной деятельности по художественному развитию для детей подготовительной группы "Сказочные цветы".
Конспект отражает современные подходы к воспитанию детей и методите совместной деятельности воспитателя и воспитанников....
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/03/picture-647366-1435912643.jpg)
Мастер-класс по созданию объемных цветов из бумаги "Сказочные цветы-льдинки"
Данная работа была выполнена на занятии по аппликации ко дню рождения нашего детского сада "Льдинка".Во время выполнения работы дети отрабатывали приемы скручивания и присоединения (сбора в общую комп...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/05/picture-655234-1633415026.jpg)
Разработка Разработка занятия с детьми старшего дошкольного возраста.ФОРМИРОВАНИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОГО ОБРАЗА СКАЗОЧНОГО ГЕРОЯ В АППЛИКАЦИИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВТема: «Создание образа героя глазами детей»
Краткий фото отчет по занятию для детей старшего дошкольного возраста. Было интересно работать в новом формате, как педагогу, так и детям. Получилось интересное занятие которое, позволило поближе узна...