Перспективное планирование занятий по нетрадиционным художественно – графическим техникам рисования в первой младшей группе на квартал.
учебно-методическое пособие по рисованию (младшая группа) по теме

№

п/п

Тема

занятия

Техника

Программное содержание

Оборудование

1.

Мой любимый дождик

Рисование пальчиками

Познакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками. Показать приемы получения точек и коротких линий. Учить рисовать дождик из тучек, используя точку и линии как средство выразительности.

Два листа светло-серого цвета с наклеенными тучками. Синяя гуашь. Зонтик для игры. Иллюстрации  и эскизы.

2.

Веселые мухоморы

(1-я совместная деятельность)

Рисование пальчиками

Продолжать знакомить с техникой рисования пальчиками. Учить наносить ритмично точки на всю поверхность бумаги. Закрепить умение ровно закрашивать шляпки гриба.

Вырезанные из белой бумаги мухоморы различной формы, алая  гуашь, иллюстрации.

3.

Веселые мухоморы

(2-я совместная деятельность)

Рисование пальчиками

Учить рисовать травку. Учить украшать работу сухими листьями, прививать навыки наклеивания.

Тоже, что  в п.2 + сухие листья

4.

По замыслу

Рисование пальчиками

Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в нетрадиционных изобразительных техниках.

Всё имеющиеся в наличии.

№ п/п

Тема занятия

Техника

Программное содержание

Оборудование

1.

Ягоды и яблочки

Оттиск пробкой, печаткой от картофеля (круги разной величины)

Познакомить с техникой печатания пробкой, паралоновым тампоном, печаткой из картофеля. Показать приём получения отпечатка. Учить использовать контраст размера и цвета.

Круг из тонированной бумаги. Гуашь: жёлтого, красного, зелёного  цветов. Муляжи яблок.

2.

Моя любимая чашка

Оттиск пробкой, печаткой из картофеля, рисование пальчиками

Закрепить умение украшать простые по форме предметы, нанося рисунок по возможности равномерно на всю поверхность бумаги.

Вырезанные из бумаги чашки разной формы и размера, выставка посуды.

3.

Жёлтые листья летят

Рисование, используя приём примакивания

Учить правильно держать кисточку, снимать лишнюю краску о край банки, изображать листочки, узнавать желтый цвет. Развивать эстетическое восприятие.

Бумага размером 1/2 альбомного листа, гуашь жёлтая.

4.

Рябинка

Рисование пальчиками

Учить рисовать на ветке ягодки и листики. Закрепим данные приемы рисования.

Развивать цветовосприятие, чувство композиции.

Квадратный лист бумаги с нарисованной веточкой, гуашь, ветки рябины.

№ п/п

Тема занятия

Техника

Программное содержание

Оборудование

1.

Птички клюют ягоды

Рисование пальчиками, оттиск пробкой

Учить рисовать веточки, украшать в техниках рисования пальчиками и печатания пробкой. Закрепить навыки рисования. Развивать чувство композиции.

Пол-листа различных цветов, коричневая гуашь, кость, гуашь красного, оранжевого цветов, пробки

Вырезанные рисунки птиц.

2.

Нарисуем воду в аквариуме с рыбками

Рисование гуашью по восковым мелкам

Упражнять в сплошном закрашивании плоскости бумаги путём нанесения размашистых мазков.

Учить своевременно насыщать ворс кисти краской. Способствовать возникновению у детей чувства радости от полученного результата.

Листы бумаги с изображением рыбок, нарисованных педагогом восковыми мелками

3.

Солнышко лучистое, почему ты стало часто прятаться?

Оттиск печатками из картофеля

Упражнять в технике печатания. Закрепить понятие «лучик». Учить рисовать лучик, применяя технику печатания. Развивать цветовосприятие.

Индивидуальный лист с желтым кругом в середине, красная, жёлтая, оранжевая гуашь

Рисунки с изображением солнышка.

4.

Моё любимое домашнее животное

Тычок жесткой полусухой кистью

Познакомить с техникой рисования тычком – учить имитировать шерсть животного, т.е. используя создаваемую тычком фактуру как средство выразительности. Учить наносить рисунок по всей поверхности бумаги.

Жесткая кисть, гуашь черного, серого, коричневого цветов, иллюстрации домашних животных.