Тема: "Осень в гости к нам пришла»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №78 Красносельского района Санкт-Петербурга «Жемчужинка»

Конспект интегрированной непосредственно  

 образовательной деятельности

 с детьми младшего дошкольного возраста

Тема: "Осень в гости  к нам пришла»

Приоритетная образовательная область:

Художественное творчество.

Познание

Коммуникация

Используемые современные образовательные технологии:

Игровая

Нетрадиционная техника рисования

                                                                                Составила воспитатель

                                                                                Зорина. Е. Ю.

                                                                                Провела 26 октября 2012г.

                                                        Санкт- Петербург

Цель: Развивать у детей интерес к изобразительной деятельности, учить детей изображать осеннее дерево, распологать изображение на листе, развивать мелкую моторику пальцев рук, зрительную — двигательную координацию.

Образовательные задачи:  Закрепить знания детей об изменениях в природе.

Развитие продуктивной деятельности детей. Развивитие детского творчества

Развивающие задачи:  Научить нетрадиционной технике рисования.

Воспитательные задачи: Развивать умение работать в коллективе.

Формирвать навыки контроля и самоконтроля.

Методические приемы:

Игровые

Наглядные

Словесные

Практические

Оборудование и материалы:  тушь черная или коричневая, листы бумаги, кисть, кусочки жесткой бумаги, трубочки для раздувания (основа от ручки фломастера и другие), емкость с водой, подставка для кисточки, салфетки или тряпчка, клеенка на стол, гуашь (красная, желтая, оранжевая, зеленая, коричневая, черная).

Ход  непосредственно образовательной деятельности

Воспитатель: Здравствуйте ребята, сегодня все мы собрались на волшебной полянке, что-бы научиться необычно рисовать.  К нам в гости должна придти «кисточка», которая нам поможет, но она не хочет к нам так просто идти, нужно выполнить одно ее задание. Вы согласны?

Ответы детей.

Воспитатель: Посмотрите, перед вами появились разные деревья, разных красок. (показывают на экране 4 дерева). «Кисточка» спрашивает, какое дерево из осеннего леса?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, которое стоит в центре. Давайте, скажем какие деревья еще здесь показаны?

Ответы детей.

Воспитатель: Верно. Но что-то мы засиделись. Не пора ли размяться.

Все движения разминки повторяем без запинки!

Разминка «Облако»

 Кисточка: Какие молодцы, выполнили все задания. Теперь я должна вас научить рисовать. Но, сначала отгадайте загадки.

Он бывает очень острым

И рисует ярко, пестро.

Грифелек со всех сторон

Древесиной окружен.

Это друг надежный ваш

И художник …

Ответы детей (карандаш)

Кисточка: Так хорошо, отгадали. А дальше угадаете,что еще нужно?

Волоски пушистой белки

Окуну слегка в гуашь я.

Все картинки и поделки

Очень ярко я раскрашу

Нарисую солнце, листья

Мягкой шелковистой...

Ответы детей (кистью)

Воспитатель: Какие молодцы, все угадали. Давайте теперь подготовимся к рисованию.

 Дети расходятся по своим местам, выполняют работу вместе с воспитателем.

Выполнение работы: Рисование тушью. «Осеннее дерево».

На сухой бумаге сделать тушью кляксу в центре или в нижней части листа, раздуть ее из трубочки снизу вверх — должен получиться куст или дерево. Землю или траву можно нарисвать гуашью мятой жесткой бумагой или кистью.

Когда тушь высохнет, «нарисовать» на дереве или кусте листья: смять кусочки жесткой бумаги, макнуть в гуашь и прикладывать к веточкам, для разных красок использовать отдельные кусочки бумаги.  

После выполнения работ, все дети собираются на полянке.

Вспитатель: Как красиво получилось, молодцы. Нашей «кисточке» очень понравилось, какие необычные получились деревья.

Давайте теперь  наши пальчики отдохнут.

Пальчиковая гимнастика «Деревья».

Здравствуй, лес,

Дремучий лес,   (Поднять обе руки ладонями к себе, широко расставить                  пальцы.)

Полный сказок и чудес!

Пальчиковая гимнастика «Осень».

Вышла осень погулять,  («Идём» указательным и средним пальцами одной руки.)

Стала листья собирать. (Одной рукой «подбираем» листья и «кладём» в другую.)

Воспитатель: Вот так, наши пальчики поиграли.  Все нарисовали красивые и яркие деревья.  Молодцы.

Все прощаются, дети забирают рисунки домой.

Увидел  Муравей на полянке маленький грибок, добежал до него и спрятался под его шляпкой.