Рисование по теме: «Мячики для друзей Клоуна» (рисование пастелью).
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

Рисование по теме:  «Мячики для друзей Клоуна» (рисование пастелью).

С детьми трех-четырёх  лет.

Цели: Знакомим детей с формой шара; учим определять внешние признаки предметов и сравнивать по этим признакам.

Приучаем сопровождать и контролировать взглядом движения пальчика по форме круга, устанавливать связь между обследующим жестом и линейным контуром окружности.

Развиваем зрительную координацию и тактильные ощущения.

Формируем обобщенный способ изображения (все круглые предметы рисуют одним способом).

Знакомим с новым материалом – пастелью, со способами и приёмами работы с ней.

Закрепляем основные цвета.

Учим дорисовывать окружность, рисовать круг, закрашивать пастелью.

Материал: кукла Клоун ; дерево со съёмными круглыми предметами; надувной шарик; разные мячи (массажный с шипами, деревянный ,резиновый, пластмассовый, тряпочный ,теннисный);

Картинки с изображением клоунов ,танцующих на мячах и жонглирующих мячами; пастель.

План работы:

К детям приходит Клоун и говорит: «Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я весёлый Клоун.

Хожу - брожу по белу свету, ищу себе друзей . А где я живу ?Сегодня я познакомлю вас с друзьями из цирка.»

Клоун показывает надувной шарик.

Он круглый шарик , посмотрите.

Какой он хором повторите.

Теперь его запоминайте

И быстро глазки закрывайте. ( шарик улетает)

Какой наш шарик, не забыли?

Теперь глаза скорей открыли.

Какой он, вы изобразите,

Руками дружно покажите.

Дети изображают шарик руками.

Клоун достаёт мячи .Чем они похожи на шарик ? Дети называют и сравнивают их. Ощупав мячики, дети передают их по кругу(массажный, теннисный и т.д.)

Клоун показывает макет дерева с разными круглыми предметами.  Какие предметы имеют форму шарика.  Клоун приглашает детей в цирк.  Ребята должны встать в круг.

Мы дорожку отыскали,

Прямо в цирк ко мне попали.

Познакомьтесь с моими друзьями,

С их большими и маленькими мячами.

Клоун показывает рисунки  клоунов: танцующих на мячах, жонглирующих мячами. Предлагает выбрать разных друзей с клоунами , но без мячей. (определить размер , цвет, из  чего должны быть мячики у этих клоунов).

Клоун просит нарисовать друзьям мячи мелками.(пастель).

Как нужно рисовать мячи? (маленькие и большие)

Клоун показывает и говорит: «Мой палец бежит по кругу и нигде не останавливается. Сейчас возьму мелок, и он нигде не остановится - быстро побежит.  Надо аккуратно закрасить,чтобы в мячике не было дырочек и он не   сдулся.  Посмотрите, мой палец стал цветным, как мелок. .Теперь я могу им без мелка нарисовать мячики. Вы хотите нарисовать мячи своим друзьям?»

Клоуны оценивают работы детей. Дети играют с шариками и мячами.

.