Занятие по художественно – эстетическому развитию детей на Девайсах тема: "Анри Матисс"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

Занятие по художественно – эстетическому развитию детей на Девайсах.

Тема: «Анри Матисс»

Цель: «Сформировать пространственные ориентиры, светоцветовую чувствительность  желание и умение воспринимать картины как целое и находить в ней подробности.

Задачи:

- выделить в живописном произведении фрагменты каждый из которых обладает самостоятельным значением;

- научить применять к выделенным фрагментам названия;

- реконструировать события, которые предшествовали изобразительному моменту.

Ход занятия:

Сегодня мы познакомимся с творчеством художника Анри Матисса Пока вы включаете Девайсы, я расскажу о его произведениях.

Аппликации уделяли внимание известные художники зарубежных стран. Интересны и своеобразны аппликации французского живописца Анри Матисса.

Главную роль играет цвет. Матисс считал, что цвета должны поддерживать друг друга, а не уничтожать. Он утверждал, что цвета, которые можно применять для изображения предметов и явлений природы, сами по себе, совершенно независимо от этих предметов обладают силой воздействия на чувства зрителей.

В каждой аппликации он брал 4-5 тонов, но подбирал их так, чтобы выразить сущность декоративности и богатства цвета как такового.

Вызывая отдельные фигуры и формы, меняя цвета и формы, Матисс создал ряд колоритных декоративных работ: мифологический образ Икара, персонаж сказки Ш. Перро «Красная шапочка» - Волк символический образ «Судьба», воспоминание об острове Гаити.

Яркие, праздничные аппликации различные композиции декоративных цветов в вазах, золотистые колосья пшеницы, кукуруза, подсолнух, фрукты, петухи, диковинные птицы - все это представляется на многочисленных выставках декоративно - прикладного искусства.

Теперь вы знаете, кто такой Анри Матисс, откуда он и какие картины он творил.

А теперь давайте закрепим наши знания и откроем первую картину в нашем Девайсе и попробуем почувствовать себя художниками, разукрасим их так чтобы они не отличались от оригинала!

(Во время работы для детей звучит спокойная музыка).

Какие вы молодцы, теперь я с полной уверенностью могу сказать, что вы маленькие художники.

На этом наше занятие заканчивается. Выключаем Девайсы.