Снеговик -великан
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

«Снеговик-великан»

Занятие по рисованию в первой младшей группе.

Мурзыкова М.П. – воспитатель МБДОУ «Альшиховский детский сад»

Цель:  

• Вызвать интерес к изображению снеговика-великана;
• Учить формировать белые комочки из салфеток, раскатывать, обмакивать их в клей и прикладывать к силуэту нарисованного снеговика.
• Развивать чувство формы;
• Развивать чувство ритма. Координацию движений, речь, память, внимание;
• Воспитывать аккуратность, самостоятельность и интерес к совместной продуктивной деятельности;
• Создать эмоционально-положительное настроение у детей.

Материалы: лист бумаги большого формата синего цвета, салфетки для изготовления комочков, клей в розетках, влажные салфетки, краски гуашь белого цвета, ватные палочки.

Предварительная работа:  знакомство с зимними явлениями природы, игры с бумажными комками(сминание , раскатывание), рассматривание картинок с изображение снеговика, лепка снежков и снеговиков на прогулке.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Воспитатель: Ребята сегодня я получила письмо от Деда Мороза. В нем написано, что самый близкий помощник Деда Мороза, Снеговик, пропал. Дед Мороз просит нас найти его. А чтобы его найти. Давайте вспомним,  какой он Снеговик: из чего он сделан?, из каких частей состоит, какой у него нос, какие у него глаза и что у него находиться на голове? (ответы детей).

Воспитатель: Давайте поиграем в игру «Снеговик пропал»

После игры, воспитатель напоминает детям о том, как они лепили снеговика и снежки из снега, и предлагает смастерить снеговика. Расстилает на полу бумагу и рисует снеговика, состоящего из нескольких кругов и поясняет «Это голова, это туловище, это ручка».

Затем раздает детям салфетки и просит сделать много-много комочков. Показывает как формировать комки, аккуратно окунать комки в клей и прижимать к снеговику. Дети включаются в работу и заполняют силуэт снеговика.

Воспитатель: Налепили мы много снежков,  у вас ручки замерзли? Давайте их погреем.

Проводиться пальчиковая гимнастика  «Погреем ручки»

Воспитатель:  Ручки  погрели? Ребята, а чего у нашего снеговика не хватает? (глаза, нос, пуговиц, ведра на голове)

Педагог оформляет снеговика: приклеивает глазки, ведро, нос, пуговицы.

Затем предлагает нарисовать вокруг снеговика ватными палочками снежинки.

Воспитатель: Вот какой большой снеговик у нас получился, просто великан. Молодцы, ребята!

Итог: Дети научились  аккуратно клеить комочки, совершенствовали технику рисования ватными палочками.