Светит солнышко в окошко!
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                    детский сад комбинированного вида №38

План-конспект занятия

«Светит солнышко в окошко»

(Возраст детей 2-3 года)

Воспитатель:

Калужина Марина Алексеевна

                                           Тамбов-2014

                                    Светит солнышко в окошко

Задачи:

-обучающие:

 учить детей рисовать короткие и длинные линии, аккуратно пользоваться краской,  различать желтый цвет;

- воспитательные:

воспитывать  у детей интерес  к процессу рисованию;

- развивающие:

развивать у детей сюжетно – игровой замысел,  мелкую   мелкую моторику рук.                                

Материалы и оборудование: 

краска гуашь желтого цвета, альбомные  листы по числу детей, салфетки.                            

                                                 Ход НОД

1 Вводная  часть.

     Дети и воспитатель стоят у окна.

-Ребята, посмотрите как сегодня светло у нас в группе. Как вы думаете, почему? (Светит солнышко)

Солнышко заглянуло к нам в окошко, и его лучики осветили все кругом.

   Воспитатель поет песенку «Смотрит солнышко в окошко»

                    Смотрит солнышко в окошко,

                    Смотрит в нашу комнатку.

                    Мы захлопаем в ладошки,

                    Очень рады солнышку.

Дети под пение хлопают в ладоши.

-Дети, давайте поиграем? (Да)

Физкультминутка

Игра «Солнышко»

Ночь в окошко заглянуло,               Наклоняют голову, подкладывая под щеку

Наше солнышко уснуло.                  ладошки

Солнце просыпается-                       Поднимают руки и улыбаются друг другу

Деткам улыбается.                              

2.Основная часть.

 Воспитатель подносит ватман, на котором заранее нарисован круг желтого цвета, краску.

- Посмотрите ребята,  у меня в окошке тоже светит солнышко. Только, мне кажется, чего-то у нашего солнышка не хватает? (Лучиков)

Правильно, солнышко забыло протянуть нам свои лучики. Придется ему напомнить. Сейчас я нарисую пальчиком лучики.

Солнышко у нас  какого цвета? (желтого)

Правильно, и лучики я буду рисовать  желтой краской. Они бывают короткие и длинные .

Воспитатель показывает, как пальчиком можно нарисовать короткие и длинные лучики.

-Вот какое красивое солнышко у меня получилось. У вас в окошках солнышко тоже без лучиков. Помогите солнышкам приобрести лучики.

Дети рисуют лучики на индивидуальных заготовках

(листочки с нарисованным солнышком без лучиков).

В процессе рисования воспитатель помогает тем детям, которые затрудняются рисовать. Хвалит всех детей, комментируя сделанное: «Какой длинный лучик! А этот лучик короткий».

3.Заключение

Дети раскладывают все работы на одном столе.

- Посмотрите, как ярко светят наши солнышки.

Солнышки каким цветом?  (Желтым).

А какие бывают лучики? (Короткие и длинные).

Солнышко согреет и нас, и травку, и цветочки.

Давайте мы наши рисунки оставим здесь для высыхания,  а сами пойдем мыть ручки.