по рисованию в технике рисования «по мокрому листу»( старшая группа)
методическая разработка по рисованию (старшая группа) на тему

Конспект занятия по рисованию в технике рисования

«по мокрому листу»

 ( старшая группа)

Тема: « Волшебная страна – подводное царство»

Программные задачи:

1. Учить детей рисовать нетрадиционным способом « по мокрому листу».
2. Учить передавать композицию в сюжетном рисунке.
3. Развивать разнонаправленные , слитные, плавные  движения руки, зрительный контроль за ними, воображение, фантазию.
4. Воспитывать у детей стремление к достижению результата.

Материал:

Белый лист плотной бумаги, акварельные краски, поролоновая губка, кисточки  (№ 6 и № 3), салфетки на каждого ребёнка.

Методические приёмы:

Показ и объяснения воспитателя

Игровая ситуация, c использованием художественного слова.

Наблюдение за работой детей.

Анализ работ воспитателем и детьми.

Предварительная работа:

Чтение сказки А.С. Пушкина « Сказка о рыбаке и рыбке»; рассматривание иллюстраций к этому произведению; рассматривание картинок и фотографий с изображением морских обитателей.

Ход занятия

В.  Ребята, хотите почувствовать себя волшебниками? Главным инструментом сегодня станет губка. Мы смочим ею наш лист. Смачивается лист быстрыми движениями ( показ воспитателя), рука движется свободно. А потом уже по мокрому листу наносится краска. Кисточка слегка касается листа, краска ложится красиво, образуя волшебные переливы.