Консультация для родителей "Рисование малышам"
консультация по рисованию (младшая группа) на тему

Р и с о в а н и е.

ЧЕМУ МЫ УЧИМ В ДЕТСКОМ САДУ:

        Вызывать у детей интерес к рисованию; обучать их  элементарным умениям изображать простые предметы и явления окружающей жизни.

        Знакомить детей с  бумагой, карандашом, краской, учить правильно их использовать.

        Продолжать знакомить с цветами: красный, зеленый, желтый, белый, черный, синий. Учить делать мазки, проводить прямые вертикальные и горизонтальные линии (длинные дорожки, праздничный салют, травка наклонилась от ветра). Подводить детей к изображению предметов, имеющих округлые формы (облако, снежный ком, шары, лужи и др.)

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ.

• Рисуйте для ребенка простые картинки. Так вы поможете малышу понять, что простые комбинации линий могут изображать различные предметы. Нарисуйте самые простые объекты: дом, солнце, забор, дерево. Покажите ребенку рисунок: «Посмотри – это солнышко. Какого оно цвета? Правильно, желтое. Я нарисовала круг. Потом нарисовал лучики. Смотри, как я проводила линии. Хочешь попробовать сам?».
• С самого начала учите ребенка правильно ориентироваться на плоскости листа бумаги. Ребенок должен освоить пространственные понятия: наверху, внизу, справа, слева.
• Учите малыша правильно держать карандаш. Не удивляйтесь, если сначала ваш ребенок будет держать карандаш всей ладонью. Вскоре он научится держать карандаш пальцами.
• Учите малыша следить за направлением движения карандаша. Ребенок должен корректировать движения руки, чтобы научиться проводить линии в разных направлениях.
• Учите ребенка рисовать  карандашами, фломастерами, мелками и красками. Все эти изобразительные средства имеют свои преимущества:
• Рисование цветными карандашами развивает ручки малыша, поскольку ему приходится достаточно сильно нажимать на карандаш.
• Рисование фломастерами очень полезно детям, у которых тонкие движения руки слабо развиты или нарушены.
• Рисовать мелками малыш может даже на улице!
• С помощью кисти можно провести широкие, яркие мазки, а это способствует формированию стойкого интереса ребенка к рисованию. Красками можно нарисовать капли дождя и шарики на елке (слегка касаясь кисточкой листа бумаги), ручеек и дорожку (проводя широкую линию кисточкой).
• Не забывайте, что рисовать можно не только на листе бумаги. Ваш ребенок любит рисовать на обоях? Тогда возьмите большие листы бумаги или старые обои и прикрепите их на стенку. Малыш будет с удовольствие рисовать на таком «мольберте». Покажите крохе, как можно рисовать палочкой на снегу и земле, по пластилину.
• Не спешите учить ребенка рисовать сложные объекты. Сначала научите малыша проводить прямые, изогнутые и пересекающиеся линии. Позже эти линии станут более сложного рисунка.
• Помогите освоить ребенку простые приемы рисования в такой последовательности:
• Рисование прямой вертикальной линии (веревочка к шарику);
• Рисование прямой горизонтальной линии (дорожка от дома до дерева, змея);
• Рисование штрихов (капельки дождя, капающие из тучки, падающие снежинки, следы зверей на снегу);
• Рисование наклонной линии (горка);
• Рисование круга (солнышко, овал лица);
• Рисование креста и пересекающихся линий (дорисовывание оконной рамы, створок шкафа).