Конспект НОД на тему "Кошка" (рисование) средняя возрастная группа
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему

Конспект НОД по художесвенно эстетическому развитию (рисование)

Возрастная группа: средняя

Тема НОД: "Кошка"

Цель: Формировать умения создавать образ с помощью смешивания красок

Задачи:

1.Обучающая: формировать умения детей изображению образа кошек, используя приёмы смешивания гуашевых красок (б.+ ч., кр.+ж., кор.+б.), а так же приём нанесения тычка жёсткой кистью

2. Развивающая: развивать представления детей о многообразии окрасок кошек, рассматривая иллюстрации.

3. Воспитательная: воспитывать чувство сопереживания, внимание. аккуратность при работе с гуашевыми красками.

Виды деятельности: изобразительная (рисование), познавательно-исследовательская, коммуникативная, игровая, двигательная.

Форма организации: групповая. индивидуалная.

Форма реализации детских видов деятельности: экспериментирование, рисование, игра "Серенькая кошечка", физминутка.

Оборудование и материалы: иллюстрации с изображением кошек, шаблоны кошек, гуашевые краски, жёсткие кисти, палитра, салфетки, ёмкость для воды, альбомные листы, простые карандаши, листочки 10*10, ватные палочки.

Предварительная работа: рассматривания альбома "Кошки разных пород"

Ход НОД

Вводная часть (мотивация)

- Ребята, сегодня, когда я шла в детский сад, встретила кошку, она сидела грустная на нашем крыльце, оказывается ей очень скучно, потому что у неё нет друзей.

-Как можно ей помочь? (ответы детей)

нарисовать ей кошек-друзей

- Посмотрите на иллюстрации

Обратить внимание на разнообразную окраску кошек. на то. что у них пушистая шерсть.

- Какого цвета шерсть у кошек?

Разного

Основная часть. Решаем поставленные задачи.

-Каким цветом можно изобразить кошек?

Оранжевым, чёрным, серым, коричневым.

-Попробуем получить оранжевый цвет, для этого нужно взять жёлтую гуашь и расную, и смешать в палитре. Чтобы получить серую нужно смешать чёрную и белую.

(Экспериментируют: смешивают гуашь в палитре)

- Как можно изобразить  пушистую шерсть?

Жёсткой кистью сделать тычки

Упражнение с кисточкой

Держим кисточку вот так,

рука на локте, кисточку держать 

выше её металлической части

Это трудно? нет, пустяк!

Вправо-влево, вверх и вниз

Побежала наша кисть

(движение кистью руки по тексту)

А потом, потом, потом

Кисточка бежит кругом

Закрутилась как волчок

(круговые движения кистью)

За тычком идёт тычок

(дети выполняют тычки на столе сухой кистью)

-Выберите шаблон кошки и обведите его простым карандашом.

-А теперь изобразите пушистую шерсть.

Физминутка "Кошкины повадки"

-Чего ещё не хватает у ваших кошек?

(ответы детей)

-Возьмите ватные палочки, и дорисуйте глаза, нос и рот.

(дети ватными палочками дорисовывают элементы мордочки)

Заключительная часть. (рефлексия)

В конце отмечаются оригинальные находки, которые дети применили при создания образа кошки.

-Вот мы и нарисовали друзей для кошки.

-Какие они у вас получились? (рыжие, серые, чёрные)

- Как получили оранжевый, серый цвет? (смешали краски)