Игровое занятие по рисованию для детей от 4 – х лет. «Золотая рыбка».
методическая разработка по рисованию (младшая группа) на тему

Игровое занятие по рисованию для детей от 4 – х лет.

«Золотая рыбка».

Предварительная работа: чтение произведения А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», рассматривание иллюстраций к сказке, объяснение незнакомых слов («старче», «невод», «корыто»), рассматривание рыбок в аквариуме.

Материалы и оборудование: тонированная бумага, разноцветная гуаш, старые зубные щётки, трафареты-рыбки, поролоновые тампоны, салфетки, «невод», ширма из голубой ткани.

Для занятия использовать рыбку, плавающую в банке с водой. (пластмассовую).

Цель: формировать интерес к рисованию.

Программные задачи: использование нетрадиционных методов рисования, умение изображать волны на листе бумаги с помощью зубной щётки, примакивание при помощи поролоновой губки через трафарет, рисование концом кисти «травки».

Ход занятия:

Воспитатель: «Жил старик со своею старухой, У самого синего моря.

Старик ловил неводом рыбу, Старуха пряла свою пряжу.

В первый раз закинул он невод- Пришёл невод с травою морскою.

В третий раз закинул он невод- Пришёл невод с одною тиной…

Отрывок из какой сказки я вам прочитала?

Дети: Из «Сказки о рыбаке и рыбке».

Воспитатель: Кто написал эту сказку?

Дети: Александр Сергеевич Пушкин.

Входит «старик» с неводом через плечо и с банкой, где плавает золотая рыбка.

Старик: Здравствуйте, ребята! Поймал я вчера рыбку, да не простую, а золотую.

Воспитатель: Дети, посмотрите, какая красивая рыбка! Какого она цвета? (жёлтого).

А почему её называют золотой?

Дети: Она блестит, как золото.

Старик ставит банку возле ширмы.

Старик: Рыбка золотая, волшебная, говорит человеческим голосом.

Голос из-за ширмы: Я живу в синем море, очень люблю плавать и играть вместе с подружками-рыбками. Ребята, помогите мне найти подружек.

Воспитатель: Что-ж! Скорее за работу, ведь, золотая рыбка ждёт своих подружек!

Дети садятся за столы, где всё приготовлено для рисования.

Воспитатель:  Где живёт золотая рыбка?

Дети : В море.

Воспитатель: Какого цвета чаще всего бывает море?
Дети: Синего.

Воспитатель: Так в сказке о нём и говорится: «Жил старик со своею старухой у самого синего моря» Когда ветра нет, море какое?

Дети: Спокойное.

Воспитатель: А если поднимается ветер?

Дети: Неспокойное.

Воспитатель: Правильно, неспокойное. Тогда на море появляются волны.

Давайте представим себе, что мы – великие волшебники, стоим на берегу моря и хотим поднять высокие волны. Давайте подуем на морскую воду. Сначала дует ветерок тихий, потом всё сильней, сильней, море разыгралось.

Проводится дыхательная гимнастика (2-3 раза)

Затем воспитатель объясняет детям приёмы рисования. Вначале волны изображаются рукой в воздухе. Затем педагог объясняет и показывает детям, как правильно и аккуратно набрать краску на зубную щётку, как нарисовать синие волны на поверхности моря.

Напоминает уже знакомые детям приёмы: примакивание при помощи поролоновой губки через трафарет («так будет изображаться рыбка») и рисование гуашью кистью («так будет рисоваться травка»).

Физкультурная минутка. Игра с пальчиками : «Рыбки»

Рыбки, рыбки,

К нам плывите,

И друзей своих зовите.

Свои пальцы разомнём

Рыбок рисовать начнём.

Звучит негромкая музыка. Дети работают, воспитатель выполняет совместную работу с детьми.

Воспитатель: Порадуем золотую рыбку? Покажем, как много рыбок-подружек мы для неё нарисовали?

Дети вешают рисунки на верёвочку на ширму: получается широкое «синее море» со множеством рыбок.

Воспитатель: Я вижу море слегка разыгралось, а с море весело резвятся золотые рыбки.

Рыбка: Спасибо, ребята, вы настоящие друзья. А теперь, старче, отпусти меня в море, к моим подружкам.

Старик опускает банку с рыбкой за ширму, оттуда слышится плеск воды и до детей долетают брызги.

Голос рыбки: Каких замечательных рыбок нарисовали дети! Они такие красивые плавают в море среди волн и весело играют. Спасибо вам, дети! За это я хочу вас отблагодарить. Опусти, старче, свой невод и тяни.

Старик тянет невод, в котором находит пакет с угощением.

Дети: Спасибо тебе, золотая рыбка.