Конспект ООД по художественному творчеству "Ракета летит в космос"
план-конспект занятия по рисованию (старшая, подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением  деятельности по физическому   развитию  детей   №24 «Искорки»

                    Конспект  ООД по художественному творчеству                      

                                       «Ракета летит в космос ».

                                                                   Подготовила:

                                                                        Шаповалова Валентина Петровна,

                                                                        воспитатель высшей категории

                                                   г. Зеленогорск

ООД (Художественное творчество)

Тема:   Ракета летит в космос.

Задачи:

1. обогащение  знаний о многообразии  способов изображения;
2. развитие навыков и умений в работе с   бумагой в технике - оригами;
3. усвоение опыта творческой деятельности в процессе  создания своего варианта изображения;
4. Формирование  чувства гордости за  нашу Родину, космонавтов.

Предварительная работа:  беседа « Кто такие космонавты»,  рассматривание иллюстраций, открыток  о космосе, космонавтах,  чтение  В. Синицына «Первый космонавт».

Материал:  схема изготовления ракеты,  листы цветного картона,  гуашь, бумага (квадрат), пластилин, клей ПВА, обручи (6 шт.).

Ход:

1. Традиционное приветствие:

Собрались все дети в круг (показывают друг на друга)

Я - твой друг (показывает на себя) и ты – мой друг (показывает на товарища).

Крепко за руки возьмёмся (берутся за руки) и друг другу улыбнёмся (улыбаются).

Давайте передадим частичку своего тепла друг другу и назовём  друг друга ласково. Дети поочерёдно гладят рядом стоящего ребёнка по ладоням и говорят:  - Сашенька, Настенька и т.д.

2. Сообщение темы:

Воспитатель: Ребята,   я предлагаю вам стать космонавтами.  Сегодня мы совершим полёт в космос.  На чём полетим?

Дети:  на ракете.

Воспитатель: правильно.   Приготовимся (дети приседают).  Начинаем отсчёт.

Дети: 10, 9. 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2,1. Старт! (подпрыгивают).

Воспитатель:   мы летим над нашей планетой.  Расскажите, что вы видите?

Дети:    нашу планету, на ней страны, горы, моря, кругом звёзды, другие планеты.

3.Объяснение последовательности, выполнение работы:

Воспитатель:   ребята,  космонавты фотографируют всё, чтобы мы с вами смогли увидеть, а мы давайте нарисуем. Я предлагаю ракету сделать из бумаги, а остальное сделайте  по – вашему  усмотрению.

 Воспитатель: перед вами схема изготовления ракеты.  Как вы думаете, из какого листа удобнее будет делать ракету: картона или бумаги?

Дети: из бумаги, его удобно сгибать.

   http://our-aquarium.ru/forum/index.php?topic

Воспитатель объясняет, дети выполняют:  возьмите лист бумаги,  сложите пополам. Прогладьте линию сгиба. Разверните лист,  полученные прямоугольники сложите пополам  к центру. Разверните, загните верхние углы к центральной линии сгиба.  Теперь согните боковую часть листа к центру, разделив  первый  прямоугольник от центра, пополам.   Потом отогнуть лист назад, совместив линию сгиба с центральной линией.  Тоже самое делаем и с другой боковой частью.  Надрезать  по центру  прямоугольники, отогнуть  уголки в стороны.  Ракета готова.  Приклейте  ракету.

4.Физкультминутка:  давайте отдохнём и поиграем в игру «Космонавты».  Обручи – наши ракеты.  В ракете могут лететь два космонавта.  Во время ходьбы дети читают текст:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полётов на планеты.

На какую захотим –

На такую полетим.

Но в игре один секрет –

Опоздавшим места нет!

По окончании текста,  дети занимают места. Если кому то не хватит места,  то тот выходит из игры.  

Воспитатель:  

Продолжим работу.  Как можно изобразить звёзды?

Дети: можно нарисовать,   сделать шарик из пластилина и размазать в разные стороны.

 Воспитатель:   как изобразить иллюминатор?

Дети: тоже можно нарисовать, сделать налепы из пластилина.

Воспитатель:   молодцы.  Продолжайте работу (помогаю советом по мере необходимости).

 5. Итог: Ребята, а сейчас давайте полюбуемся нашими  работами (дети подходят к каждому ребёнку и рассматривают). Посмотрите,   какие красивые  картины  получились у  нас!      

Дети  поочерёдно рассказывают о своих работах:

Денис:  у меня  ракета летит на Луну.  Кругом звёзды, вдалеке наша планета Земля, на ней страны разные.   Недалеко пролетает спутник.

Маша:  моя ракета летит на Луну тоже.   Кругом светят звезды.

Артём: моя ракета набирает скорость и направляется  на Марс.  У неё горит огонь, рядом видны звёзды и т.д.

Воспитатель: Молодцы, ребята.  

Авторская разработка занятия.