Презентация на тему: «Развитие речи и мелкой моторики посредством рисования татарского орнамента»
презентация к уроку по рисованию (старшая группа) на тему

Слайд 1

«Рисование татарского орнамента как средство развития речи и мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста». Автор: Белова О.В., воспитатель I квалификационной категории МАДОУ № 317

Слайд 2

Фуад Хасанович Валеев - основоположник татарского искусствоведения. Являясь первым в Поволжье доктором искусствоведения, создал свою классификацию татарского народного орнамента

Слайд 3

У татарского народа существует три вида орнамента: 1. цветочно-растительный- им украшали занавески,покрывала,платья,обувь,фартуки , молитвенные коврики, головные уборы; 2. геометрический- применяется в украшении ювелирных изделий, вышивках, используется в качестве украшения в мечетях; 3. зооморфный- применяется в резьбе по дереву, изредка в вышивках и ювелирных изделиях.

Слайд 4

Растительно - цветочный орнамент

Слайд 6

Для татарского орнамента характерно многоцветие (полихромия, иногда в одной работе насчитывается до 9 цветовых оттенков)

Слайд 11

Геометрический орнамент.

Слайд 16

Зооморфный орнамент.

Слайд 24

Использование татарского орнамента в детском саду по возрастам: младшая группа- применяется окаймляющий принцип на геометрических формах, используются такие элементы как ромашка, листики; средняя группа- используются три элемента орнамента- тюльпан, лист, колокольчик; для росписи берутся салфетка, полотенце, блюдо, коврик, также узоры на геометрических формах;

Слайд 25

старшая группа-используются пять элементов- тюльпан,лист,колокольчик; гвоздика,трилистник; для росписи-силуэты платья,пиалы,кувшин,фартук, геометрические формы;усложнение-элемент вложен в элемент; подготовительная группа-используются семь элементов- тюльпан,лист,колокольчик; гвоздика,трилистник, пион,шиповник.Дети украшают-силуэты платья,пиалы ,кувшин, фартук,геометрические формы.

Слайд 28

Рисование татарского орнамента.