Красивый мяч
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Шведова Наталья Юрьевна

Занятие в первой младшей группе "Красивый мяч"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zanyatie_2.odt21.7 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 110 Невского района Санкт-Петербурга

Тема: «Красивый мяч»

Провела: воспитатель младшей группы

Шведова Наталья Юрьевна

10 сентября 2018 г.

Задачи:

 1. формировать умение изображать круглые предметы (мяч).

  2. учить детей замыкать линию в кольцо,раскрашивать повторяя очертания нарисованной фигуры.

 3. вызвать интерес к рисованию,желание помочь.

  4. поощрять желание детей выполнять работу самостоятельно.

  5.  развивать глазомер,воображение.

Материал:стихотворение А.Л, Барто "Мяч",  кукла, мяч, несколько картинок с изображением мячей, листы бумаги, гуашь, кисти, стаканчики с водой,салфетки,

Использование инновационных технологий:

1.    игровые

      2.   здоровьесберегающая

      3.   интерактивная панель «Солнышко»

Ход занятия:

        Стук в дверь (заходит грустная кукла Таня, плачет). Воспитатель обращается к кукле,успокаивает ее,интересуется что случилось и обращаясь к детям сообщает, что Таня гуляла и мячик укатился в речку.

Чтение стихотворения А. Л. Барто "Мяч".

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик,

Тише, Танечка, не плачь

Не утонет в речке мяч.

Воспитатель интересуется,как можно помочь Тане. Показывает картинки с изображением мячей.   Воспитатель и дети  рассматривают, сравнивают. (Чем они похожи? Чем отличаются друг от друга? Обследование обрисовывающим жестом в воздухе). Предлагает нарисовать мячик  пальчиком на сенсорной панели «Солнышко».

Воспитатель показывает на листе как можно нарисовать такой мяч. Берем кисточку, окунаем в краску и рисуем круг. Уточняет технику раскрашивания:движения кисти повторяют очертания фигуры. Что мы рисуем вначале? (круг) Потом раскрашиваем.

А сейчас мы с вами поиграем  в "Мячик"(пальчиковая игра).

Мой веселый круглый мяч (одной рукой бьем по воображаемому мячу)

Щеки круглые не прячь (другой рукой бьем по воображаемому мячу)

Я тебя поймаю (соединяем пальчики показывая мяч)

В ручках покатаю (катаем воображаемый мяч между ладоней)

Далее идет самостоятельная деятельность детей. Воспитатель помогает детям.

В заключении положительный анализ детских работ. Вместе с куклой Таней рассматривают рисунки., хвалим детей. Кукла Таня говорит «спасибо» и прощается.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Красивое платье для водички

Расширять представление детей о воде. Закрепить понятие свойства воды - умеет течь, жидкая, жидкость, не имеет формы, но может занимать форму в которую она попадает, бесцветная, но может приобретать ц...

«Развиваем руки, чтобы красиво писать и красиво рисовать»

консультация для воспитателей при  подготовке детей к письму...

Конспект НОД по валеологии во 2 младшей группе "Красивые зубы - красивая улыбка"

Задачи:Учить детей правильно ухаживать за полостью рта. Развивать умение различать вредные и полезные продукты. Воспитывать доброжелательное и заботливое отношение к окружающим....

Сценарий праздничного концерта, посвящённого Дню Матери «Красива по-своему каждая мама, Любовью своей материнской красива».

Данный материал поможет музыкальным руководителям, воспитателям и другим педагогам детского сада в организации праздника День Матери, а также праздника 8 Марта....

Учимся говорить красиво. Для чего надо красиво и правильно говорить

Речь не является врожденным качеством человека. Она формируется у ребенка после рождения в общении с родителями, другими взрослыми, детьми. Речь чрезвычайно тесно связана с мышлением, поведением, эмоц...