Дары осени.
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

Конспект тематического занятия «Дары осени»

Задачи: закрепление знаний о времени года – осень, об осенних месяцах, об овощах, их месте произрастания; развитие зрительного восприятия и памяти.

Описание: представляю вашему вниманию тематическое занятие «Дары осени». В ходе занятия дети закрепляют свои знания о осени, об осенних месяцах, об овощах и мете их произрастания. В конце занятия - изготовление аппликации.

Материалы и оборудование: картинки с изображением овощей, шаблоны овощей, клей, цветные карандаши.

Ход занятия:

Добрый день, ребята! Послушайте загадку:

Пусто в поле, дождь идёт.

Ветерок срывает листья.

С севера туман ползёт,

Тучи грозные нависли.

Птицы движутся на юг

Чуть крылом касаясь сосен.

Догадайся, милый друг,

Что за время года? - ...

(Осень)

Правильно, молодцы! Наступила осень. Ребята, как мы с вами узнали, что наступила осень? (ответы детей)

Хорошо, вы назвали много признаков осени.

А какие осенние месяца вы знаете? (ответы детей)

Ребята, вот наступила осень. Пришла пора собирать урожай. Что люди собирают осенью? (ответы детей)

Да, молодцы! Люди собирают овощи. А где овощи растут? (ответы детей)

Давайте вспомним какие овощи растут на огороде. (загадки; после каждого ответа показывается карточка с изображением названного овоща)

Сто одёжек – 
И все –  без застежек. 
(Капуста).

В землю врос красный нос, 
Сверху лишь – зеленый хвост. 
(Морковь).

Сидит дед, во сто шуб одет. 
Кто его раздевает, тот слезы проливает. 
(Лук).

Маленький, горький,
Лучку браток.
(чеснок)

Только фея может этот
Овощ превратить в карету.
(тыква)

Вот соль тебе, 
Вот хлеб и ложка
Сварилась к ужину …(картошка)

Зёрна жёлтые в початке,
Все молочные и сладки,
У царицы полей,
Назови её скорей! (кукуруза)

Кругла, а не солнце, 
Желта, а не масло, 
С хвостиком, а не мышь 
(репа)

В огороде хоть росла,
Знает ноты “соль” и “фа”.
(фасоль)

Над землей трава, 
Под землей бордовая голова. 
(Свекла) 

На кустах тепличных красные плоды, 
Толстые, пузатые, узнаешь их ты? 
Как большие ягоды на веточках висят 
С нетерпеньем просятся в овощной салат. 
(Помидоры)

Летом – в огороде, 
Свежие, зеленые, 
А зимою – в бочке, 
Крепкие, соленые. 
(Огурцы)  

Молодцы, отгадали все загадки.

Сейчас с вами немного отдохнем. Физ.минутка ( а у зебры есть полоски, есть полосочки везде)

Как можно сохранить овощи на целый год? (ответы детей)

Многие мамы и бабушки, чтобы сохранить овощи на зиму, их консервируют.

Они кладут их в банки, заливают водой и плотно закрывают.

Мы с вами сегодня тоже будем делать заготовки. У каждого из вас на парте лежит лист с овощами и лист с изображением банки. Вы сначала раскрашиваете овощи, затем их вырезаете, а потом уже вырезанные овощи наклеиваем внутрь баночки.

Вот какие замечательные получились у вас заготовки!!!

Итог:

О каком времени года мы сегодня говорили?

Какие осенние месяца называли?

Как одним словом называется то, что растет на грядке?

Что делают люди осенью на огороде?

Молодцы! Всем удачи!