Итоговое занятие "Дары осени" с использованием ИКТ:презентация для детей ppt/в рамках проекта "Осень".
методическая разработка по музыке (подготовительная группа) по теме

Методическая разработка: использование технологии ИКТ на итоговом музыкальном занятии.

 «Дары осени»

Цель: Закреплять знания детей об осени на музыкальных занятиях

Задачи:

• Продолжать работу по развитию эмоционально-образного восприятия вокальной музыки  у детей с тяжелыми нарушениями речи
• Танцевальное творчество
• Игровая деятельность. Умение соблюдать правила игры.
• Использование ЭОР.

Пояснительная записка. Это итоговое занятие проекта «Дары осени».  В течение сентября месяца на музыкальных занятиях мы с детьми слушали песни об осени разного характера. Дети определяли настроение вокальной музыки, опираясь на содержание песни.  Проводились беседы о красоте осени, чем богато это время года и рассматривали иллюстрации. Этот проект - краткосрочный. На итоговом занятии использовалась презентация для детей в Power Point.  

 Дети входят под музыку фонограммы песни «Разноцветная осень» и танцуют самостоятельно, придумывая простые движения. После танца садятся на стульчики.

Музыкальный руководитель. Дети сегодня мы с вами поговорим про осень. Осень-это красивое время года. Осень дарит нам подарки. Какие?

Дети (предполагаемые ответы). Овощи, фрукты, грибы, ягоды.

Музыкальный руководитель. Назовите фрукты.

Дети перечисляют.

Музыкальный руководитель. Назовите овощи.

Дети перечисляют.

Музыкальный руководитель. А теперь эти овощи назовите, одним словом.

 Дети (предполагаемые ответы). Перечисляют по одному, урожай. Включается презентация.

Музыкальный руководитель. Правильно. Урожай. Давайте послушаем песню «Урожайная» муз. А.Филиппенко. Звучит фонограмма песни. Дети слушают, а затем начинают петь самостоятельно. Фонограмма записана на слайде презентации. Дети, скажите какая песня по характеру, настроению. Ответы детей. В этой песне поется про урожай фруктов или овощей? Если вы правильно ответите, то откроется следующий слайд с картинкой урожая.

Дети. Урожай овощей.

Музыкальный руководитель. Правильно. Это урожай овощей. По щелчку открывается слайд с картинкой овощей. Молодцы! Дети, как вы считаете, почему эта песня - веселая. Ответы детей.

Музыкальный руководитель. А теперь назовите овощи,  о которых поется в песне. Ответы детей. Я открою следующий слайд, и мы проверим, правильно ли вы назвали овощи в песне. На слайде картинки овощей передвигаются в корзинку, а фрукт и овощи, о которых не поется в песне, остаются на месте. После игры на слайде дети оценивают самостоятельно свои ответы. И еще одна игра. Открывается следующий слайд. На слайде овалы и круги зеленого цвета с текстом загадок. Я буду читать загадки, а вы постарайтесь их отгадать. Дети, если вы правильно отгадаете загадку, то появятся овощи (по щелчку поочередно «растворяются» овалы и круги). Дети, вы молодцы, много знаете про осень. И я предлагаю поиграть в игру «Собери урожай». Но сначала мы назовем овощи и фрукты, которые лежат в двух корзинках. Дети перечисляют. Правильно. Теперь можно и поиграть.

Игры-аттракционы. Эстафеты: 1. Кто быстрее соберет урожай. 2. Кто быстрее посадит овощи.  В конце  занятия детей похвалить.

 Музыкальный руководитель. Большой урожай вы собрали. Давайте встанем в хоровод и станцуем «Урожайную» (дети знакомы с песней и движениями игры – хоровода).

Игра - хоровод «Урожайная» (звучит фонограмма песни).

В конце занятия детей необходимо поддержать положительной оценкой их деятельности. Дети уходят под фонограмму песни «Разноцветная осень»

Презентация

1 слайд. Картинка осени.

2. слайд – загадка про урожай.

3.слайд. Вставка музыки. Дети слушают и подпевают песню «Урожайная» муз. А.Филиппенко. После песни – вопрос: «Дети собрали урожай фруктов или овощей»?

4. слайд зеленого цвета. Если дети правильно отгадали загадку, то по щелчку «растворяется» зеленый прямоугольник, и появляется картинка овощей.

5. слайд -  сначала детям предлагают перечислить овощи, о которых поется в песне «Урожайная». Если дети правильно называют овощ, то картинка с овощем скользит в корзину, если отвечают неправильно, то картинка или покачивается, или, описывая круг, возвращается на место.

6. слайд – на слайде изображение овалов и кругов. На них написаны загадки. Если дети отгадывают правильно, то по щелчку овал или круг «растворяются», и появляется картинка с овощем. Если дети испытывают затруднение в ответе, то необходимо прочитать еще раз и обыграть ответ.

Презентация

1 слайд. Картинка осени.

2. слайд – загадка про урожай.

3.слайд. Вставка музыки. Дети слушают и подпевают песню «Урожайная» муз. А.Филиппенко. После песни – вопрос: «Дети собрали урожай фруктов или овощей»?

4. слайд зеленого цвета. Если дети правильно отгадали загадку, то по щелчку «растворяется» зеленый прямоугольник, и появляется картинка овощей.

5. слайд -  сначала детям предлагают перечислить овощи, о которых поется в песне «Урожайная». Если дети правильно называют овощ, то картинка с овощем скользит в корзину, если отвечают неправильно, то картинка или покачивается, или, описывая круг, возвращается на место.

6. слайд – на слайде изображение овалов и кругов. На них написаны загадки. Если дети отгадывают правильно, то по щелчку овал или круг «растворяются», и появляется картинка с овощем. Если дети испытывают затруднение в ответе, то необходимо прочитать еще раз и обыграть ответ.