Конспект занятия по художественно эстетическому развитию (рисование) в первой младшей группе Тема: « Знакомство с Дымковской игрушкой».
план-конспект занятия по рисованию

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 53 Красносельского района Санкт-Петербурга

\

Конспект занятия по художественно эстетическому развитию (рисование) в первой  младшей группе
Тема: « Знакомство с дымковской игрушкой».

Провела воспитатель:
Федоточкина М.М.  
 

Цель: Знакомство детей с народной дымковской игрушкой, особенностями узора, учить различать элементы дымковской росписи, рисовать кольца с помощью кисточки и кружочки – ватными палочками нетрадиционной техникой рисования «методом тычка».

Воспитывать интерес к народному искусству.

Словарная работа: дымковская игрушка – лошадка, красивая, нарядная, расписная.

Оборудование и материалы: дымковская игрушка – лошадка; силуэты лошадок, наглядный материал на доске, гуашь, стаканы с водой, кисти, ватные палочки, влажные салфетки.

Предварительная работа: рассматривание альбома «Дымковские игрушки».

Ход НОД:
1. Создание игровой ситуации.

2. Беседа о дымковских игрушках.

Воспитатель: Ребята, посмотрите какие у нас красивые лошадки на доске. Перед вами дымковские игрушки. Посмотрите, какие они красивые, яркие, расписные.
Дымковские мастера делают их из глины, потом сушат. Окрашивают в белый цвет и украшают узорами – кольцами, кругами, точками, прямыми линиями.

При росписи игрушек мастера использовали красный, жёлтый, зелёный, оранжевый и голубой цвет.

Воспитатель: Ребята, скажите, какого цвета дымковские игрушки? (Белые)

Воспитатель: Скажите, а  какими узорами её украшали? (Кружочками и кольцами).
Воспитатель: А какого размера кружочки и кольца? (кружочки -  маленькие, кольца - большие).
Воспитатель: А какого цвета кружочки и кольца? (синего, красного, жёлтого, зелёного цвета)

(Дети присаживаются за стол).

3. Украсим дымковскую игрушку.

Воспитатель: Посмотрите на столах перед вами лежат лошадки, вот только они грустные. Для того, чтобы они не грустили, мы с вами нарисуем красивый наряд из кружочков и колец.

Посмотрите, как я украшу свою лошадку. Возьмём кисть и намочим её в воде, теперь набираю красную краску и нарисую большие красные кольца, потом нарисуем ватными палочками маленькие красные кружочки. Можно поменять цвет. Но перед этим тщательно помойте кисть в воде.
Приступаем к работе.

(Дети рисуют).

Воспитатель: Вот и украсили вы своих лошадок. Какие нарядные и расписные они получились у вас. Молодцы! Вы постарались. Были активные и внимательные.